为什么高考英语只降课时不降分

花凋棋散

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首先，减少课时可能削弱学生对英语知识和技能的掌握。学习语言需要系统性、持续性的练习，课时的减少可能影响学生全面吸收和运用语言的能力，从而影响考试成绩。其次，教师教学效果也面临挑战。教学时间的缩减可能导致教师无法充分准备和传授知识点，影响学生的学习质量，间接影响考试成绩。

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一傅众咻

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结论：为了学英语等外语，学生、家长、教师都耗费了大量的时间和精力。但降低高考英语分值，不代表不重视外语。对外语重要性的认识，就不同地区、家庭背景以及学业、职业目标的学生来说，会有所不同，这和学生个体的实际需求有关。

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深情段落

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三是对于很多人而言，外语的实用价值有限；四是因为城乡教育资源的差异，外语分值越大，落后地区，尤其是农村地区的学生越不利；五是因为外语较高的分值，导致学生们花在学习外语上的时间远超课时分配的比例。

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心盲眼瞎

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第一，外语在高考中占比过高，耗费了学生太多的精力，学生实际学习外语的时间超出了课时分配比例。第二，不利于教育公平，高考外语分值越大，对农村学生越不利。第三，外语实际价值有限，很多人通过学习掌握了外语的技巧，但在实际生活中基本用不上，因此没有必要花那么大功夫去学习。

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徒惹得心困

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第一，在绝大多数省份英语在短时间内不会从高考中消失。即使减少分值，英语还是一门高考科目，所以还是会被重视，只是在学校课时安排上可能会略有减少。第二，如果真的将英语从高考中减去，必然会导致高中学业水平考试（会考）被更重视，在高校录取时学业水平考试的等第将成为硬性指标。

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词涩

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近日，全国人大代表、四川省雅安雨城区第二中学校长庹庆明在接受媒体的采访时表示：“建议将高考中外语科目的分值降至100分。

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