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风软一江水
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稚气未脱

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理解词语 在阅读新闻类文本时,理解词语是基础。理解词语的方法是“瞻前顾后”,即联系上下文理解词语的含义。我们可以通过找到近义词、反义词,或者抓住关键词解释来理解词语。具体来说,就是在文章中找到词语所在的句子,结合前后文的句子来明确词语的含义,用自己的语言表达出来。
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春风江南岸

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在解答高考语文阅读中的新闻类问题时,理解文本的关键要素是新闻主题、人物形象以及作者的思想感情。同时,也需要评价文本的社会价值。对此类题目,解答方法有所区别。若要求理解段意,梳理文义,抓住关键词,找到“文眼”,并以此组合答案。
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负辞

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新闻中的表达技巧也分为:表达方式;修辞手法;表现手法;篇章结构。在表达方式中常用的是记叙,包括顺叙、倒叙、插叙、补叙等;其次是描写和抒情,如细节描写、借景抒情等。新闻中常见的表现手法有对比、衬托、渲染、以小见大等。
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一袖寒风

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解题策略:整体观念、联系观念,速读原文、审题、重点回读、紧扣原文、灵活作规律总结:整体阅读把握主旨,认真审题对应文题,瞻前顾后全面考虑,对照要求规范答题。语言组织方法:摘句法、合并法、提炼法,选择主要内容。答案要点:根据分数提示,按照一定角度,用数字号,归并整合相关要点。
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终究是客

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推断语文阅读的主旨,我告诉你一些小技巧吧。不过方法是死的,人是活的,要能熟练使用这些技巧,还得通过大量的练习。注重标题 推测作者主旨的时候,一定不能偏离文章的题目。若文章的题目是“母亲”,那就一定是写母亲的,就算文章中提到了别人,那也是为了能更进一步表现母亲的。
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