情定今生
布丁猫妹
炫龙之风
庸仙
还我奶糖哇
这些噪音在很大程度上来说是一种心理上的噪音。越是注意噪音,越是觉得它正在干扰自己,就会越感到不安,它的分心作用也就越强,所以考生要克服心理性噪音对考试的妨碍,不必去理会它。
有学生认为既然小语种考试内容主要是英语,那英语成绩好的同学肯定适合学习小语种了。其实,那可不一定。小语种名目繁多,千差万别,有的语种发音很特殊,你英语学得好,不一定小语种就能学好。因为英语你从小学开始学起,高考时是以笔试成绩为主,而小语种是进大学才开始学,口语在学习课程中占很大比例。
评语如下:该生是一位勤奋好学的学生,诚实善良,尊敬师长,遵守纪律,团结同学,关心集体,乐于助人,积极参加劳动。学习上能认真听课,刻苦钻研,成绩优秀。在演讲方面的素质高,是一位具有较高的综合素质的高中毕业生。该生体育已达标,思想政治考核合格。
高考英语词汇占比根据考卷的不同,有各省的试卷,全国卷这些,比例会有所浮动。65%是大纲内的词,25%是大纲变形词,就是加词根词缀这些稍微有点变化的,10%的超纲词,而且实词一定可以通过上下文理解,专有名词可以忽略。应具备3000到3500左右的词汇量,才能有效应付高考英语中的阅读和完形填空。
在高考英语作文中,得到25分的成绩,采用的是全国一卷的题目。仔细审视这份试卷,几乎全是对英语句子的翻译。精心准备的高级句子和加分句子并未发挥作用。撰写这种作文时,最大的困扰在于无法表达出自己的想法。这表明,仅仅背诵句子是不足以解决所有问题的。日常学习中也需要付出努力。
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