如何提高学生课外阅读的兴趣

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采用多种方式激发学生阅读兴趣方式：营造氛围开展活动营造氛围优雅的校园读书氛围是学生喜爱读书的前提。要让每个角落、每一面墙壁都成为学生读书、学习的地方，随时都可以让学生自由、快乐地接受书香的感染。

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激发阅读兴趣：不管学习任何东西，有兴趣才能事半功倍。所以想要提高学生们的课外阅读能力，首先应该培养他们的阅读兴趣。当学生们刚接触课外读物的时候，老师们可以推荐一些故事性强、情节曲折又容易懂的书籍，这样防止学生们阅读的时候会犯困，久而久之，就会容易激发起他们的阅读兴趣了。

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黯鸦

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重视激发学生的阅读兴趣。学生有了阅读兴趣，才能从内心深处对课外阅读产生主动需要；以讲故事诱发兴趣；从电视、电影作品回归到文本；和孩子一起读书；推荐班级学生中流传的好书；定向选择读物，培养阅读兴趣；指导读书方法，保持读书兴趣。

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自渐自惭

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培养学生的阅读兴趣。发挥榜样的作用。营造阅读的气氛。养成良好的阅读习惯指导学生养成利用零碎时间阅读的习惯。指导学生养成“不动笔墨不读书”的习惯。指导学生养成“读说结合”的习惯。指导学生养成用“心”读书的习惯。掌握科学的阅读方法精读与略读相结合。

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恋初雪

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提高学生阅读名著的兴趣方法有创设情境，激发兴趣、手段多样，丰富内容、衍生活动，提高体验、给予鼓励，引导方向。创设情境，激发兴趣。在教学时，可以通过讲解名著所处的历史背景、社会环境、文化特色等，营造出具有氛围的阅读情境，帮助学生深入了解小说的背景和文化内涵，从而激发学生阅读的兴趣。

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做最正的妹

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如配乐朗读、看图朗读、分角色朗读、表演朗读、朗读比赛等。这样，美的声音、美的画面、美的形象与美的创造完美地结合起来，强烈地激发学生个体的阅读欲望，同时带给他们深刻的情感体验。学生有了课外阅读的兴趣，教师就要指导学生广泛阅读，才能实现博览群书，厚积而薄发的宗旨。

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