肯定是十年寒窗。别说十二年寒窗，就是二十年寒窗，都是十位数，即十年寒窗是指十位数来说的。就像百岁老人，并不是都是100岁才叫百岁老人，而是超过100岁的都叫百岁老人。即超过十年读书的人都叫十年寒窗，所以高中毕业生也是十年寒窗。即使四年、五年、以后大学毕业了仍然是十年寒窗。
是十年寒窗。之所以现在高考明明是经过十二年的努力才得以参加的，却不用十二年寒窗，是因为十年寒窗已经成了专属名词了。“十年寒窗”一说最初见于宋无名氏《张协状元》戏文：“休讶男儿未际时，困龙必有到天期。十年窗下无人问，一举成名天下知。
之所以现在高考明明是经过十二年的努力才得以参加的，却不用十二年寒窗，是因为十年寒窗已经成了专属名词了。诗句“十年寒窗苦”出自元代作家高明的《琵琶记》。原句是“十年寒窗无人问，一举成名天下知”。
之所以现在高考明明是经过十二年的努力才得以参加的，却不用十二年寒窗，是因为十年寒窗已经成了专属名词了。十年寒窗是专指经过长年刻苦读书，为求取功名，十年寒窗一词的出处是：元？刘祁《归潜志》卷七：“古人谓十年窗下无人问，一举成名天天下知。
采用多种方式激发学生阅读兴趣方式：营造氛围 开展活动 营造氛围 优雅的校园读书氛围是学生喜爱读书的前提。要让每个角落、每一面墙壁都成为学生读书、学习的地方，随时都可以让学生自由、快乐地接受书香的感染。
激发阅读兴趣：不管学习任何东西，有兴趣才能事半功倍。所以想要提高学生们的课外阅读能力，首先应该培养他们的阅读兴趣。当学生们刚接触课外读物的时候，老师们可以推荐一些故事性强、情节曲折又容易懂的书籍，这样防止学生们阅读的时候会犯困，久而久之，就会容易激发起他们的阅读兴趣了。
重视激发学生的阅读兴趣。学生有了阅读兴趣，才能从内心深处对课外阅读产生主动需要；以讲故事诱发兴趣；从电视、电影作品回归到文本；和孩子一起读书；推荐班级学生中流传的好书；定向选择读物，培养阅读兴趣；指导读书方法，保持读书兴趣。
培养学生的阅读兴趣。发挥榜样的作用。营造阅读的气氛。养成良好的阅读习惯 指导学生养成利用零碎时间阅读的习惯。指导学生养成“不动笔墨不读书”的习惯。指导学生养成“读说结合”的习惯。指导学生养成用“心”读书的习惯。掌握科学的阅读方法 精读与略读相结合。
提高学生阅读名著的兴趣方法有创设情境，激发兴趣、手段多样，丰富内容、衍生活动，提高体验、给予鼓励，引导方向。创设情境，激发兴趣。在教学时，可以通过讲解名著所处的历史背景、社会环境、文化特色等，营造出具有氛围的阅读情境，帮助学生深入了解小说的背景和文化内涵，从而激发学生阅读的兴趣。
如配乐朗读、看图朗读、分角色朗读、表演朗读、朗读比赛等。这样，美的声音、美的画面、美的形象与美的创造完美地结合起来，强烈地激发学生个体的阅读欲望，同时带给他们深刻的情感体验。学生有了课外阅读的兴趣，教师就要指导学生广泛阅读，才能实现博览群书，厚积而薄发的宗旨。
乔典运 乔典运 （1930～1997）河南西峡人。中国共产党党员，中国作家协会会员。1948年毕业于陕县师范简师部。1949年参加解放军，历任工兵十团文化教员，《西峡报》编辑，西峡县文化局干部、县文联主席，专业作家。河南省第九届人大代表，河南省作家协会副主席。
李准是河南当代文学创作二十世纪五六十年代第一次创作高潮的代表人物。李准（1928年7月4 -2000年2月2日），编剧、小说家，本姓木华梨，后简化成李，原名李铁生，曾用名李准，河南洛阳人，蒙古族。在现代中国文坛上，李准是同时在小说和电影两条战线上作战并取得比较突出成就的作家。
代表作品《我不是潘金莲》、《一地鸡毛》、《我叫刘跃进》、《一句顶一万句》。魏巍 魏巍本名魏鸿杰，笔名魏巍、红杨树，中国当代作家、诗人。1920年3月6日，出生于河南郑州。1942年，创作长诗《黎明的风景》。1938年，进入延安抗日军政大学。
据房产中介机构统计，本月第一周全国十大城市的商品房成交量总体呈上涨趋势，并且与上月第一周相比上涨幅度更明显。如果没有其他因素抑制，按照这种趋势发展，本月将创新政以来成交量最高水平，虽然现在还不能明确楼市安全回暖，但未来楼价调控的压力还是很大的。
随着科技的发展，教学技术也在不断地提高。教师可以使用多种方式、多种载体来进行教学。学校打算组织相关内容的培训，让教师掌握更先进的教育技术和手段。即将退休的关老师一听就开始犯愁，于是和校长提出不参加培训的申请。这说明关老师缺乏（）。
上半年教师资格统考《综合素质（小学）》参考答案及解析如下： 单项选择题 D【解析】题干中老师的做法没有做到公正待生，评判的依据是违背素质教育中面向全体学生的要求。 D项正确。 A【解析】学生的主体性指在教育活动中，作为主体的学生在老师的引导下处理同外部世界关系时所表现出的功能特性。
单项选择题 语文课上，张老师提出了一个具有挑战性的问题，引导学生积极思考并通过小组讨论加以解决，从教师观的角度。
办学条件：学校占地200亩，建筑面积7万多方，绿化覆盖率达到50%。学校配有语音室、计算机教室、多媒体报告厅、微格教室、数字化实验室、普通理化生实验室、地理教室、心理辅导中心等，装备有现代化的校园智能广播系统、网上阅卷系统，教室均装备有智能交互平板一体机。
沙市区初中学校排名前四名是荆州市实验中学、沙市实验中学、荆州市沙市第二中学、湖北省沙市中学。
湖北省沙市中学（原沙市三中）创办于1941年11月，多年来学校坚持全面贯彻教育方针，不断弘扬以“上善若水”为内核的习坎精神，赢得了诸多荣誉： 由于学校办学水平的不断提高，学校参与的国际教育交流也日益增多。
沙市第一中学（Shashi No.1 Middle School of Jingzhou）又名荆州市田家炳中学，简称沙市一中，是荆州市一级甲等学校、湖北省现代教育技术实验学校。
