第二问：①不同人称的出现丰富了文章的叙事手段，有助于作者思想情感的表达；②营造了一种亲切的气氛，拉近了作者和读者之间的距离。4．文章最后一段说：“我说不出喜欢煤油灯的理由，但我知道灯火在我心中的意义。
第9自然段写没有灯的使用方法，是为了突出“在那样的灯火下，一切都荡漾着温馨”的童年时代虽贫穷但温馨的生活，同时也引出下文对现代灯火缺失的怅惘。
文章最后一段说：“我说不出喜欢煤油灯的理由，但我知道灯火在我心中的意义。”综观全文，灯火在作者心中具有什么样的意义？（6分） 解析说明：这实际上是考查考生的理解能力。
与影视作品同步阅读或比较阅读。联系生活，抓住阅读机遇，利用影视作品营造阅读氛围，是一个很投机的办法。因为现在已经有很多的名著被搬上银幕或电视了，比如小说《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《隋唐英雄》、《封神榜》等，还有动画片《蓝猫淘气3000问》、《大闹天宫》等，孩子们都会特别喜爱的。
．【答案】①灯火让作者不时想起与它共处的那段时光，它是作者人生中的“永恒之火”；②灯火下的祖孙相牵，使作者贫穷的童年生活变得温馨而富有诗意；③作者的成长离不开灯火下的夜读，这是作者人生的重要一步。【分析】考查概括中心主题。结合全文分析灯火在文中的含义。
链接：https：//pan.baidu.com/s/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ ？pwd=1234 提取码：1234 简介：高中文理综合优质资料下载，包括：试题试卷、课件、教材、视频、各大名师网校合集。
年高校招生全国统一考试语文（全国1卷）（12分，每小题3分）答案：C。本试题主要考察学生的汉字字音，应该说不难，只要能够认真复习课本，就答出本题。
年全国Ⅰ高考作文题：猫吃鱼漫画作文 餐桌，许多猫吃鱼，就一只猫捉老鼠，别的猫说：“有鱼吃还捉老鼠？和三年前的的那幅漫画作文一样，今年的高考全国一卷作文同样有着鲜明的时代特点。很显然，出题者想让考生针对“富二代”现象进行反思。
卷一适用地区：河北 河南 山西 广西 楼主是哪里的丫..？ 今天下午在网上疯狂的找了一下午题， 很幸运，找到了全国的试卷汇总 给你看看吧. 地址： //qnr.cn/stu/2010gaokao/#quanguo1 2010全国卷1高考满分作文 2010年全国卷满分作文两篇满身花雨又归来 沧海霁月，落崖惊风。 一花一世界，一叶一菩提。
我觉的你只要不跑题老师一般会给你44-48左右，字写得好，分可能更高。
第二问：①不同人称的出现丰富了文章的叙事手段，有助于作者思想情感的表达；②营造了一种亲切的气氛，拉近了作者和读者之间的距离。4．文章最后一段说：“我说不出喜欢煤油灯的理由，但我知道灯火在我心中的意义。
第9自然段写没有灯的使用方法，是为了突出“在那样的灯火下，一切都荡漾着温馨”的童年时代虽贫穷但温馨的生活，同时也引出下文对现代灯火缺失的怅惘。
文章最后一段说：“我说不出喜欢煤油灯的理由，但我知道灯火在我心中的意义。”综观全文，灯火在作者心中具有什么样的意义？（6分） 解析说明：这实际上是考查考生的理解能力。
与影视作品同步阅读或比较阅读。联系生活，抓住阅读机遇，利用影视作品营造阅读氛围，是一个很投机的办法。因为现在已经有很多的名著被搬上银幕或电视了，比如小说《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《隋唐英雄》、《封神榜》等，还有动画片《蓝猫淘气3000问》、《大闹天宫》等，孩子们都会特别喜爱的。
