阅读下面的文言文，完成以下题目。【甲】宋陈谏议家有一匹劣马，性子暴躁，难以驾驭，曾伤人多次。一日，谏议入厩，未见此马，便责问仆人：“此马为何不见？”仆人回答说是被陈尧咨卖给了商人。尧咨，正是陈谏议之子。
在高考文言文阅读分册中，涵盖了丰富的传记类文本，如2011年的辽宁卷《旧唐书·宋庆礼传》和2010年的安徽卷《周书·贺兰祥传》。历年真题分析深入，如2009年全国卷Ⅰ的魏德深传记，以及2009年上海卷的《沈周》。选材广泛，命题探究包括材料处理、设题规律和未来预测，帮助考生熟悉命题思路。
把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）大抵所以治天下国家者，不复皆出于学。（4分）【答案和解析】【答案】大概用来治理天下国家的人，不再都从学校中产生。（2）吾虽喜且幸其将行，而又忧夫来者之不吾继也，于是本其意以告来者。
不算跑题，你选的是第一句诗词，完全可以。黑龙江省高考作文题 阅读下面的材料，根据要求写作。
数风流人物，还看今朝 这个题目立意的范围很宽！《君子不息》这个题目切题，不跑题。
主题过于牵强，至少扣18分。完全跑题，至少丢掉26分。关键看内容，内容要是跑了，高考规定偏题作文得分在39~42分，跑题作文得分低于39分。你写的这篇作文只看题目有点跑，如果能在文中有几句扣题的话，还能得个四十分左右。高考作文技巧：正面论证和反面论证是议论文写作中的两种论证方法。
当然这样也得不到高分）二接着写下去（这也得不到多少分，但至少也有15分保底。如果文笔好也有至少30分）。但我的建议是作文最好不要跑题，因为在中考、高考这种疯子般内卷的状态下少一分都有可能退后1000名！所以，回答你的问题：作文跑题一般会扣20-30分，也有可能会送你一个鸭蛋。
关键看内容，内容要是跑了，高考规定偏题作文得分在39~42分，跑题作文得分低于39分。你写的这篇作文只看题目有点跑，如果能在文中有几句扣题的话，还能得个四十分左右。
设问方式：①某诗句在句式上有什么特点？②简要分析某句诗的句式特点，高考辅导《古诗中语言赏析题答题指津》。（2）答案要素：句式特点＋画面或意境＋作用或情感 （3）答题思路：①点明句式特点。②再现画面或描述意境。③评价其作用或指出其感情。
此题考查鉴赏诗歌语言的能力。炼字是诗歌鉴赏的高频考点，所炼之字往往是在该诗句中最富有表现力的词语，比如动词、形容词、数词、修饰词语、表示声音和颜色的词语等。答题时，先要解词释句，然后指明手法，最后分析表达效果；分析表达效果时要将词语放回到诗句中，体会其表情达意上的妙处。
如果没有作者的介绍，可以单从古诗上理解。比如抓住句中一些特殊的词，然后再进行分析。贾岛的《题李凝幽居》“闲居少邻并，草径入荒园。/鸟宿池边树，僧敲月下门。/过桥分野色，移石动云根。/暂去还来此，幽期不负言。”题目中“幽”字就是“题眼”，这是理解全诗的钥匙。
主旨型题 设问方式：①关于这首诗词的内容，有人认为是这样，有人认为是那样，也有人认为是二者兼有，你的看法如何？请简要说明理由。②这首词明写眼前实景，暗寓历史的沧桑。就词中有关诗句，结合全诗加以赏析。解答提示：诗言志，总是抒发一定的思想感情、一定的志向追求。
全词抒发了作者怎样的思想感情？ 参考答案：（1）营造了将士们奏乐吃肉，豪迈高昂的军营生活氛围。 （2）抒发了作者抗敌救国、建功立业的爱国情感和报国无门、壮志未酬的悲愤。 表现手法类 这种题型主要考查我们对诗歌表现手法的赏析和领悟能力。
语言层面 王安石称诗歌之语言为“诗家语”，就是说诗的用语和其他文体用语不同，在高考的考查中，语言层面我们需要重点分析以下几个方面。 ①动词：在鉴赏诗歌时，我们要重点关照动词，特别是具有“多重含义”的动词。 例1：你记得跨清溪半里桥，旧红板没一条，秋水长天人过少。冷清清的落照，剩一树柳弯腰。
阅读下面的文言文，完成以下题目。【甲】宋陈谏议家有一匹劣马，性子暴躁，难以驾驭，曾伤人多次。一日，谏议入厩，未见此马，便责问仆人：“此马为何不见？”仆人回答说是被陈尧咨卖给了商人。尧咨，正是陈谏议之子。
在高考文言文阅读分册中，涵盖了丰富的传记类文本，如2011年的辽宁卷《旧唐书·宋庆礼传》和2010年的安徽卷《周书·贺兰祥传》。历年真题分析深入，如2009年全国卷Ⅰ的魏德深传记，以及2009年上海卷的《沈周》。选材广泛，命题探究包括材料处理、设题规律和未来预测，帮助考生熟悉命题思路。
把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）大抵所以治天下国家者，不复皆出于学。（4分）【答案和解析】【答案】大概用来治理天下国家的人，不再都从学校中产生。（2）吾虽喜且幸其将行，而又忧夫来者之不吾继也，于是本其意以告来者。
