年广东高考化学不会特别难。首先，从历年来看，广东高考化学的难度相对稳定，且不会出现特别偏门的题型，考生只需要掌握基本知识即可应对。同时，广东高考化学的出题方向也比较明确，主要考察学生的记忆能力和分析能力，而不是纯粹的计算题。
年广东高考化学有一定难度，题目创新性非常高，详细介绍如下：化学难度：2023广东高考化学试题难度相对较高，广东的考生结束化学考试后表示，今年的广东高考化学试题难度还可以，难度在接受的范围内。广东高考化学试题主要考查学生的化学知识和解决实际问题的能力，广东高考化学试卷总体来说有点难。
您要问的是2023年广东化学高考难不难？难。根据查询高考助手网显示：广东高考化学试题主要考查学生的化学知识和解决实际问题的能力，考的内容非常基础，但是题目创新性非常高，广东高考化学试卷总体来说有点难。
年广东高考化学考的是新高考全国1卷，此次考试比往年试题要更加灵活，很多考生可能都会觉得比较难，但也有考生表示试题没那么难。
广东考试院的评定，单方面地人为认定今年的化学题出得不难。所谓难易没有比较标准，客观来讲，公平性应是相对而言的，其它大家一起考的科目，要难，一起难，要易一起易，是一种公平的竟争。但X科就完全不一样，考生没有站在同一条起跑线上。看来，没有评定标准，是很难讲得清的。
年高考化学不难。具体原因如下：教材和考纲调整 教育部门可能对教材和考纲进行了调整，使其更加贴合学生的学习情况和能力水平。这样有助于学生更好地理解和掌握化学知识，减轻他们的学习压力。
高考新课标I卷化学试题难度适中。知识点覆盖广泛。根据近年来高考化学试题以及新课标中化学课程标准，2023年新课标卷的化学试题涵盖的知识点会更加广泛，要求考生快速理解、辨别并处理多种高级知识点的综合运用和组合，难度更大。立体思维能力要求更高。新课标化学试题注重考查学生的立体思维能力。
难度较高。2023年高考化学新高考一卷将会更加注重考查学生的综合能力和实际应用能力，题目难度会更高，考察的知识点也会更加广泛和深入，对学生的考试技巧和解题能力要求也更高。所以23年化学高考题难度高。
总的来说，2023年的化学等级考整体难度相对较高。虽然考试的出题方向以所学化学知识为主，但是会将其运用到实际生活中，提问形式也更具有考察实用化的特点。考生需要具备扎实的化学基础知识，特别是对于有机化学、无机化学、物理化学、分析化学以及相应的实验方法都要有深刻的理解。
年高考化学试卷总体来说不难，试卷回归教材，回归课标，是最近几年高考改革的一大特点。每一道题，一定要在考纲上有相应的考点对应。不管题型，考法，侧重点如何变，都要基于教材本身展开。2023年高考新课标I卷卷化学试卷立足于高中化学主干内容，强调化学与科技、生产、生活的亲密联系。
高考化学难度介绍如下：2023年新课标Ⅱ卷高考化学试题难度是普通水平。 新课标I卷高考化学试卷总体来说不难，试卷回归教材，回归课标，是最近几年高考改革的一大特点。高考前冲刺备考的方法 梳理归纳基础知识 高考其实是一个讲究平均性考试的场所，绝大部分情况还是以基础性题目为主要考试题型。
氯气与磷反应生成三氯化磷（PCl3），方程式为 3Cl2 + 2P === 2PCl3。反应中磷的还原性使氯气得以还原，生成三氯化磷。氯气过量与磷反应生成五氯化磷（PCl5），方程式为 5Cl2（过量） + 2P === 2PCl5。反应条件和产物的生成要求考生理解反应的量效关系。
cl2+h2s（hbr hi）=s（br2 i2）+2hcl cl2+febr2=br2+fecl2（氯气少量） 3cl2+2febr2=2br2+2fecl3（氯气足量）先氧化亚铁离子再氧化溴离子，亚铁离子还原性强于溴离子，要识记。
氯气的化学性质：氧化性，还原性。氯气主要表现出氧化性。
年广东高考化学不会特别难。首先，从历年来看，广东高考化学的难度相对稳定，且不会出现特别偏门的题型，考生只需要掌握基本知识即可应对。同时，广东高考化学的出题方向也比较明确，主要考察学生的记忆能力和分析能力，而不是纯粹的计算题。
年广东高考化学有一定难度，题目创新性非常高，详细介绍如下：化学难度：2023广东高考化学试题难度相对较高，广东的考生结束化学考试后表示，今年的广东高考化学试题难度还可以，难度在接受的范围内。广东高考化学试题主要考查学生的化学知识和解决实际问题的能力，广东高考化学试卷总体来说有点难。
您要问的是2023年广东化学高考难不难？难。根据查询高考助手网显示：广东高考化学试题主要考查学生的化学知识和解决实际问题的能力，考的内容非常基础，但是题目创新性非常高，广东高考化学试卷总体来说有点难。
年广东高考化学考的是新高考全国1卷，此次考试比往年试题要更加灵活，很多考生可能都会觉得比较难，但也有考生表示试题没那么难。
广东考试院的评定，单方面地人为认定今年的化学题出得不难。所谓难易没有比较标准，客观来讲，公平性应是相对而言的，其它大家一起考的科目，要难，一起难，要易一起易，是一种公平的竟争。但X科就完全不一样，考生没有站在同一条起跑线上。看来，没有评定标准，是很难讲得清的。
