高考考的文言文是课外的，但会用到课内知识，比如实词解释有些在课内学得到，虚词判断一般一个课内，一个是考的文言文当中的。都和课内没关系是不可能的，课内掌握得好，考的也不会糟。高中三年的课堂学习不是白费的，但要想找到一模一样对应的的确很困难。
同学 你好！没错，高考是不考课内的东西。但是课内的文言文跟现代文是当作范例来教你们的。让你们活学活用，比如文言文中的句型呀，通假字啊，重点字词的翻译，因为这些有可能考试会出现的。你要记住的是记住这些字词、句型。而不是说为什么老复习课内的东西。你说我说的对不对。
高考不会考课内文言文解释，课本只考背诵。所谓考的不是学的就是这样，学文言文只是让你掌握文言字词各种使用各种语法，以便你看到其他类型会明白怎样做题。
文章肯定是课外的，但是考查的内容可能是课内的，比如实词、虚词、句式等等。
高考不考课内的文言文篇目。高考语文的文言文题型是：一是文言文阅读（课外阅读），二是古代诗歌鉴赏（课外）与古诗文默写（高中阶段必修与选修课本中）。现在考试灵活性都很强。二十四史、清代文言文都容易考，野史的几率也比较大。
汉魏晋五言诗三首、《梦游天姥吟留别》、近体诗八首、词七首、《 陈情表》、《赤壁赋》要背。 诗经》，《离骚》，《孔雀东南飞》，《琵琶行》。
高考语文 背诵默写怎样得满分呢？ 第一步是全文背诵，全文默写，把错别字一个字一个字校正；第二步是句子默写。就是按高考的题型出上句（下句），默下句（上句），整个高中阶段都要持续不停地做，温故知新（一般来说老师会有这样的安排的）。
必修一的荆轲刺秦王，还有鸿门宴这些古文非常长的那么是不用全部都背下来的，只要熟悉里面的内容，把重要的字词解释，翻译记下来就可以了，没有必要全背的，而且也不是必背。于是张良至军门见樊哙。樊哙曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。
知道小有建树答主 回答量：136 采纳率：0% 帮助的人：35万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 文言文高中考纲要求是什么 高中语文教学大纲对文言文学习的要求是：高中语文教学大纲对文言文学习的要求是：诵读古典诗词和浅易文言文，背诵一定数量 的名篇。
我去年参加的高考，今年应该不会有变动吧？在高考之前出考卷的单位（因为不知道你所在的地方是全国卷还是地方卷），会明确的缩小背诵科目的范围，大概是你现在要背的一半不到，但是那些篇目就必须字句落实了。
文言文的学习不应止于死记硬背，实词与虚词的理解更为关键。死记硬背可能会在短期内提升考试成绩，但对长期的文言文掌握并无助益。实词与虚词是文言文的基础，但记忆并非最终目的。理解其在不同语境中的含义和用法，才是关键所在。
孔子语录——论语八则①子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” ②子曰：“温故而知新，可以为师矣。”③子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”④子曰：“由，诲女知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。
《论语》选读01《为政以德》指定背诵部分 子曰：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。”子曰：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。”丘也闻有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不安。盖均无贫，和无寡，安无倾。
新高考必背篇目静女、无衣、离骚、涉江采芙蓉、短歌行、归园田居（其一）、拟行路难、春江花月夜、蜀道难、梦游天姥吟留别、将进酒、.燕歌行、蜀相、客至、登高、登岳阳楼、琵琶行（并序）、李凭箜篌引、锦瑟等。
参照模拟成绩，分数估出来之后，心里没谱的话，可以参照第1次第2次第3次模拟考试的成绩来判断。大部分人的成绩是比较稳定的，高考的成绩和之前考试成绩应该相差不大。如果自己估出来的分数和之前模拟比较相近，这样自己估的分数应该是比较合理的，如果相差比较大的话，就要严格重新估一次了。
个人学习状态评估 自我分析：反思自己的学习习惯、方法是否有效，诊断是否存在知识盲点，及时作出调整。心理预期管理：设定合理的目标，保持积极的心态，避免因压力过大影响实际表现。参考学校和地区的平均水平 水平评估：了解所在学校过往的高考成绩和排名数据，对照自己平时的成绩，评估自己的水平。
1. 高考志愿填报系统自我评测 高考志愿填报系统自我评测是估测高考分数的一个很好的办法。该系统提供了很多模拟测试，你可以通过这些测试来评估自己的水平。这些测试包含很多科目，例如语文、数学、英语和其他选修科目等等。经过测试之后，系统会给你一个分数范围，这可以帮助你了解自己的成绩情况。
1.历年分数线法。历年分数线法是指通过查看往年高考分数线，结合自己的高中学业水平和成绩，来进行高考成绩预估的方法。这种方法需要学生对自己的学习情况进行全面的自我评估，包括学习态度、学习方法、知识储备等方面，从而判断自己能否达到或超过历年分数线。2.模拟考试法。
7.综合考虑：在估算高考分数时，需要综合考虑自己的实际表现、历年分数线、招生政策等多种因素。尽量做到客观、理性地评估自己的实力。总之，估算高考分数需要对自己的实力有清晰的认识，同时结合历年分数线、招生政策等因素进行综合分析。
对记忆不准确，没有把握的答案，建议考生静下心来回想一下答案。必要时可沿着考场上的解题思路重新试作一遍。把握估分的尺度。考生估分时一定要认真研读《评分标准》，力争领悟《评分标准》中每一道题的考查意图以及每一个得分点的给分、扣分的依据，严格按答题步骤进行评估。
选择题参考答案：ACDBD AAADB ACDBB BCCDC CBBDC英语英语试卷及参考答案，请查看相关资料。物理物理试卷及部分参考答案：化学化学选择题参考答案：CABAB BCBCB ABCAB CADCD DCDAC 生物生物选择题部分答案：CABAB BCBCB ABCAB CADCD DCDAC 政治政治参考答案请查看详细资料。
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①平行志愿：即指采用平行志愿录取投档，考生在同一位置所选的A、B、C、D等志愿之间是平行关系。即改以往的“志愿优先”为“分数优先”，将达到批次录取最低控制 分数线 的考生，按考生成绩从高分到低分的顺序，由计算机对每个考生所填报的平行院校志愿，依次检索。
朱昊鲲好像和清华出版社掰了，他现在出了一款新的，是浙江教育出版社的。不知道为什么清华出版社还打着2000的旗号去出书，以一个用了朱昊鲲的书的读者来看，建议买朱昊鲲出的。我认为高三生应该有这样一种思想，就是不迷信与任何一本辅导书。
从一个角度来讲，高考之前做的这些往年题，有一定的几率会对你高考时候的答题有帮助，不仅仅是赌那万分之一原题几率，更是去猜测（为什么这里用猜测这个词，因为猜测这个词，比赌多一些依据，而高考，我们做不到准确预测，能做到的就是更有依据一点）。
