高考语文诗歌“比兴”手法解析二：教材中的“比”“兴”运用人教版中的古典诗歌，主要集中在高中语文第三册。我们就来看看其中的“比”“兴”句：“桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚”“桑之落矣，其黄而陨”（《卫风·氓》）在这里，既有“比”，也有“兴”。
比，就是把一物比作另一物。《诗经·硕鼠》中，把奴隶主比作大老鼠，用的就是比的手法。兴，就是“先言他物以引起所咏之辞也”。如《诗经·伐檀》中的“河水清且涟漪”就属于“兴”，它引出了下文的叙述。“兴”和“比”常常联系起来在一篇诗中运用。
“兴”就是起兴，即借助其他事物作为诗歌发端，以引起所要歌咏的内容。“比”与“兴”常常连用。教材中的“比”“兴”运用 人教版中的古典诗歌，主要集中在高中语文第三册。我们就来看看其中的“比”“兴”句：“桑之未落，其叶沃若。
“比”是打比方，用一个事物比喻另一个事物。“兴”是从一个事物联想到另外一件事物。前面两个应该很好理解吧，兴的话，你还记得初中学过的《陋室铭》吗？山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵；斯是陋室，惟吾德馨。这就是一种起兴的手法。
这种象征性的手法，即兴，赋予了诗歌更强的情感共鸣和意象美。比兴手法的巧妙运用，极大地增强了《诗经》诗歌的生动性和表现力，赋予了文字以韵律和节奏，使其更具有艺术感染力。这种独特的修辞技巧，有可能成为未来高考语文考试中新的考察重点，对于理解古诗词的深层含义和艺术价值具有重要意义。
借代：用相关的事物代替所要表达的事物 借代种类：特征代替事物、具体代替抽象、部分待替全体、整体代替部分。比兴：也叫比喻兴起，常用于诗歌散文。作用：引出下文观点或中心 例句（刘禹锡的《陋室铭》）：山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。
高考加油诗句介绍如下：十年窗下无人问，一举成名天下知。出自元末高明的《琵琶记》译文：十年的寒窗苦读无人问津，科举考试中举名扬天下。明年此日青云上，却笑人间举子忙。
高考日，祝你成功，幸运加倍！1寒窗苦读十余载，今朝会考展锋芒；思维冷静不慌乱，下笔如神才华展；心平气和信心足，过关斩将如流水；细心用心加耐心，高考定会获成功。全国高考日，祝君高考顺利，一鸣惊人！1举国上下，千里高考，万里高考。 望课室内外，人头涌涌；宿舍上下，皆谈高考。
致高考 寒窗数载避红尘，为籍毫端搏一轮。梦想或难拼代价，考场信可赛青春。罡风斩浪蓬帆烈，旭日升空气象新。纵有云烟遮望眼，亦凭磨砺长精神。七绝学子 腹有诗书心不惊，龙头榜上有尊名。十年铁杵终成器，玉笏何曾负考生。七律学子 画栋朱栏望九州，大江百折向东流。
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年全国各地高考语文试题分类汇编病句答案 [新课标卷]【答案】【C】【解析】本题考查的是考生正确辨析病句的能力。【方法点拨】A项重复赘余，“造成、遭到”，将“遭到”删去。B项搭配不当，“取得的成绩”与“得到了回报”不搭配。
金考卷5年高考真题汇编不好。金考卷五年高考真题汇编重点不突出，印刷质量不好。本书收录了2018至2022年5年的真题，既有全国卷，也有新高考卷，试题资源详备。
年高考语文试题分类汇编——病句修改（全国新课标卷）1下列各句中，没有病句的一句是（3分）【】A.人才培养的质量是衡量一所大学办得好不好的重要因素，大力提升人才培养水平是高等教育改革发展的战略课题。
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陈千里与叶桃的往事，如同一幅细腻描绘的画卷，缓缓铺展开来。在南京的岁月，两人虽身处不同的世界，但心始终紧紧相连。叶桃离开上海，前往南京，成为国民党党务调查科的机要室干事。陈千里不解为何她不喜欢父亲做的事情，却选择加入。多年后，陈千里也踏入南京，与叶桃重逢。
全国2024年高考语文考试内容包括现代文阅读、古代诗文阅读和语言文字运用。
年级准备开展“走进名人故乡”主题研学活动，计划在目的地研学两天，现征询同学们对目的地的建议。你建议去哪里？请说说理由。要求：明确写出名人及其故乡，重点陈述理由，理由合理。（3）请以“月的独白”为题目，用月亮的口吻，写一首小诗或一段抒情文字。要求：感情真挚，语言生动，有感染力。
1. 历年高考真题：历年高考真题是最基础也是最重要的备考资料，可以通过做历年真题了解考试的趋势和重点，熟悉题型和考点，提高解题速度和准确性。2. 名校模拟题：名校模拟题是根据高考大纲和命题思路编写的模拟试题，具有较高的权威性和针对性。
在高考前，需要注意以下三个方面：1.学习上的准备：需要进行复习巩固，重点复习一些常见的语文知识点，如词语辨析、修辞手法、文学常识等，还需要做一些模拟考试和真题练习，以熟悉考试形式和节奏，提高做题的准确度和速度。
语文的话，尽量的去做一些真题在规定的时间内去刷题。对于掌握语文考试题型以及考试的难度有一定帮助。
当然是真题好，题目难易程度都比较合适，模拟题有很多都很偏很怪的，掌握不好容易复习偏了。语文最好每天都做一份基础题，培养语感。外语则是最好一到两天做一份题，这样的话阅读成绩提高的很快。
看真题，循规律：找出前一年的高考语文试卷，仔细查看，强化对高考语文试题规律的认识，进一步学习和掌握应试技巧。高考语文作为文化素质和语言表达能力的考核科目，通常被安排在高考的第一天进行考试。
用处不大，对于现在的高三学生而言，真正要提高语文成绩，单纯靠刷题是不行的，必须提高自己的分析和理解能力，读懂文章内容才能提高语文成绩。掌握好成语、病句和文言文这些基础知识，只能让你的语文成绩达到保本的一百分，想要更进一步提高成绩的话，就必须加强分析能力的训练。
