1996年高考数学的最后一道压轴题的题目及答案(需要详细过程)

介入☆

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何为压轴题？就是最有难度的艺体高考一个题型分布就是按照从易到难的步骤去排布。考试个目的就是为了选拔，出现压轴难题并不为怪。我是在06年高考，那个时候我记得考的是数列恒等式的放缩证明，我没有做出来很正常，因为我的水平还没到那么高的境界。

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白纱薄透我君心

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并且最后一道压轴题的分数一般还比较高，想要高考数学能够得高分，那么最后一道大题必须不能丢太多的分数，一般最后一道压轴题的考试出题点基本上固定的，一般都是解析几何、数列、导数等，或者综合性大一些的还可能涉及多一些的知识点。

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你有没有见过他

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高考数学的最后一道大题，对于很多高三学生来说就是一个噩梦，因为它涉及的知识面比较广，对学生扩展性思维能力要求非常高。而且还需要你将前后知识充分的人会贯通，思维跳跃能力要比较好，对整个题目要纵观全局，一步紧接这一步，环环相扣，还不一定能将它解出来。

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屌丝飞车党

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在知识的基础上创新才能够另辟曲径，作答出来。再换一个角度看，那些出题老师又是怎么对待最后一道高考数学题的呢？网上有这样的传闻：最后一题就是压轴题了，是专家们“故意”用来区分你和天才的。他们达成一个共识，应达成这样一个共识，那就是：要在高考数学的最后一题得分，不难；满分，巨难。

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