高考英语阅读理解训练题及参考答案

先来口诀：1三长一短就选短， 三短一长就选长。两长两短就选B，参差不齐C无敌。2 以蒙为主 以抄为辅 第均匀分布规律。就是说答案ABCD都是数量均等的。已阅读理解为例，20个空，ABCD各5个，不会出现太大的波动，不会出现六个A2个C这种不均匀现象。

、゜站在记忆的边缘。 5人参与回答 2024-12-18

1）“无端”表达了诗人对锦瑟多弦的不解与感慨。（2）“一弦一柱思华年”回忆青春。（3）首联起承转合，引领全诗情感。理解用典 《锦瑟》用典丰富，使诗意朦胧，产生多解。学生找出典故，讨论其象征意义。总结 《锦瑟》通过深沉哀怨的基调和丰富用典，表达了诗人复杂情感，成为其代表作。

少女诱惑力 5人参与回答 2024-12-18

1. 主旨大意题，这种题目要求选出最能概括文章内容的选项。具体做法是先通读全文，理解文章的核心思想，然后仔细分析选项，排除那些与文章内容不符或明显有偏差的选项，最后选出最能准确反映文章主旨的选项。2. 细节理解题，这类题目需要考生理解文章的具体内容并选择正确的答案。

时光 3人参与回答 2024-12-18

表现手法题解题技巧现代文文学作品阅读 “表现手法分析”是高考现代文文学作品阅读的一大亮点，2010年18套高考试卷有10套对其进行了考查。在日常教学中，表现手法有别于修辞手法、表达方式，专指对比、衬托、白描、细描、象征、联想、想象、虚实结合、渲染、烘托、类比、抑扬、对比、悬念、以小见大等。

习惯一个人 3人参与回答 2024-12-18

D. she had been caught smokimg in bed 答案与简析：介绍了Sarah Williams从学校给父母亲所写的一封信。1. C 推断题。选项B在文章中没有涉及，因此排除；根据信后的附言：None of the above is true，but l have failed my exams可知选项A、D都不真实。2. C 推测题。

一滴奶茶 6人参与回答 2024-12-18