spend， take， pay， cost的用法差异主要体现在主语上。spend是人做主语，用于spend money/time或spendon/in doing；take是物做主语，指花费时间；pay人做主语，用于pay for；cost物做主语，指花费。例如pay for the book、cost to buy a house。
since then from then on ever since ever before since then意为从那时起，通常与现在完成时连用，指从过去某一时刻起到现在为止的一段时间。from then on意为从那时起，通常与一般过去时连用，指过去某一时刻之后的时间。
五句容易混淆的口语 School is open 与 the school is open ：school is open （ 或 schools are open） 是指学校开学 （classes are in session） ，这里的 open 是形容词， school 前面不加冠词 the ，意味整个中小学的 school system 。
《amount和number的区别 相似词语辨析（11）》由留学liuxue8com我整理。本内容整理时间为05月12日，如有任何问题请联系我们。 amount，number 这一对词都能用作名词和动词，又都表示“数目”、“总数”之意，故很易混淆。 它们之间的区别是，amount用于不可数名词，表示“量”； number用于可数名词，表示“数”。
deep用作副词时，易和deeply混淆。这两个副词在修饰具体动作时，一般可以换用。如：we shall probe deep （or： deeply） into the matter.我们要深入地探索这件事。deep通常用来形容静止状态，多用来修饰作状语的介词短语，带有far into之意。如：they danced deep into the night.他们跳舞跳到深夜。
时态错误 Many people think that the Internet will be more useful in the future。语态形式错误 1） I have been excited several days at the news that you will come here。2） Most of the students are satisfied with the service in the dining hall。
拼写错误也是常见的英文错误之一。这些错误可能是由于对单词不熟悉或者忽视细节造成的。即使是微小的拼写差异，也可能改变单词的意思。例如，将单词affect误写为effect，或将单词there误写为their。为了避免这些错误，需要细心检查并正确使用单词。
英语语法的常识性错误有很多种，以下是一些常见的错误：主谓不一致：主语和谓语在人称和数上应该保持一致。例如，错误的句子：“The boy play football.” 正确的句子应该是：“The boy plays football.”时态错误：在不同的语境下，应该使用不同的时态。
英语学习的过程中，常见的语法问题包括以下几个方面：时态和语态错误：这是最常见的语法问题之一。学生可能会混淆不同时态的用法，如一般现在时、一般过去时和将来时等。此外，他们也可能不清楚主动语态和被动语态之间的转换规则。
语法错误具体分类如下： 主谓关系中人称和数量不一致性（person/number agreement）错误 由于汉语的动词不受主语的人称和数的影响，英语的谓语动词要和主语保持一致，谓语动词要随着主语而变化。而学生主要用汉语思维，因此他们往往没有习惯去考虑主语是第几人称，是单数还是复数。
语法错误：这是最常见的错误类型之一。许多非英语母语者在学习英语时可能会遇到困难，因为他们的母语语法规则与英语不同。一些常见的语法错误包括主谓不一致、时态错误、动词形式错误等。拼写错误：拼写错误也是英文写作中的常见问题。这可能是因为单词的拼写不规则，或者是因为作者不熟悉正确的拼写。
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我个人比较推崇赵教才教授的一些书，虽然说时间较长了，但英语这门课的知识点是不会变的，只有抓住知识点才能以不变应万变。老教授的书经典、精辟、珍贵。只不过很难买到了，看运气了，出过一系列的。
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英语高考的时候，不管是单词、 短语 、句型还是语法，都会被考察到，所以考生们一定要全面复习好这些知识。下面是我为大家整理的关于常用高考英语词汇，希望对您有所帮助。
在备考成人高考英语的过程中，掌握一些常用单词对于提高阅读理解与写作能力至关重要。以下是几个基础且实用的单词，帮助考生们快速积累词汇，为考试做好准备。首先，“关于”（about）一词在日常交流与阅读中使用频率极高，理解其含义有助于深入理解句子结构与上下文逻辑。
词根记忆法：sens（=feel感觉，情感）+e 谐音记忆法：神似（很象）→感觉；判断力 奇速英语拆分记忆法：拆分：sen森林 se色狼 记忆：我感觉森林里有个色狼。
注意，make up有五种常用意义，分别是：1组成；2化妆；3编造；4和解；5弥补。
英语和汉语在语序上有所区别，在翻译的过程中不仅要准确翻译每个单词的意思，还要把语序调整为目标语言的常用语序。按照英语语序直接翻译原文“虽然我们的时间在一起变得更容易经过这些年，我从未感觉亲密对他在那一瞬间。
高考英语的成败往往取决于词汇掌握，尤其是3500词的高频词汇。这些词是历年全国卷高考试题中的常客，对于提升英语成绩至关重要。单词不仅是语言的基础，其意义、搭配和运用能力的掌握是高中英语学习的核心要素。词汇积累是高考英语分数的关键，无论是高一新生还是高三考生，都不能忽视对这些高频词的记忆和复习。
此词频表为备考指南，适用于2021年高考英语学习。请注意，过往未提及词汇并不意味着未来高考中将不再出现。学习时，建议从头开始翻阅词频表，遇到大部分单词不认识时，从当前页开始背诵。复习时，应采用遮盖汉语解释，侧重回忆单词含义的策略。避免单纯朗读或抄写单词，应注重理解与应用。
《高考英语3500词》是2008年中国社会出版社出版的图书，收录了新课标和高考大纲要求掌握的全部词汇。
