年英国物理学家卡文迪许 利用扭秤装置比较准确地测出了引力常量。奥地利物理学家多普勒（1803-1853） 发现由于波源和观察者之间有相对运动，使观察者感到频率发生变化的现象——多普勒效应。1827年英国植物学家布朗 悬浮在水中的花粉微粒不停地做无规则运动的现象——布朗运动。
年，开尔文提出热力学温标，指出绝对零度是温度的下限。电磁学：1785年法国物理学家库仑利用扭秤实验发现了电荷之间的相互作用规律——库仑定律。11826年德国物理学家欧姆（1787-1854）通过实验得出欧姆定律。
年，美国物理学家康普顿在研究石墨中的电子对X射线的散射时——康普顿效应，证实了光的粒子性。 31913年，丹麦物理学家玻尔提出了自己的原子结构假说，最先得出氢原子能级表达式，成功地解释和预言了氢原子的辐射电磁波谱，为量子力学的发展奠定了基础。
高中阶段考前复习物理学史精编1583年，伽利略发现摆的等时性。1593年，伽利略发明空气温度计1609年，伽利略初次测光速，未获成功。1609年，开普勒著《新天文学》，提出开普勒第第二定律。1619年，开普勒著《宇宙谐和论》，提出开普勒第三定律。1620年，斯涅耳从实验归纳出光的反射和折射定律。
物理是先写公式，再出答案，不要写连等式。比如：v=a*t，（另起一行）v=**。不要写成v=a*t=**，这样每次能白拿好多公式分。就算答案错了公式也会给分的，但如果连等的话，公式分也会扣掉。
物理：先写“已知：”再把题目中给的物理量写下去（物理量的单位要用专用符号），写好后写上“求：”再接下去写要求的物理量符号。再过行写“解：”写“由（某公式）得”需变形的写变形公式在把数值和单位一并写下去。解好后就化学：写化学方程式，记得配平。
尊重题目所给的符号，题目给了符号的一定不要再另立符号。如题目给出半径是r，你若写成R就算错。一个字母在一个题目中只能用来表示一个物理量，忌一字母多用；一个物理量在同一题中不能有多个符号，以免混淆。尊重习惯用法。
正方体的表面积公式：由于正方体的六个面完全相等，因此正方体的表面积等于底面积的六倍，即棱长的平方乘以6。 正方体的体积公式：正方体的体积（或称为容积）等于棱长的三次方，即棱长乘以棱长乘以棱长。设正方体的棱长为a，则体积V=a。
长方体的表面积S=2*（ab+bc+ac）。令正方体的棱长为a，那么正方体的体积V=a*a*a=a^3，正方体的表面积S=6*a*a=6a^2。令圆柱体的底面半径为r，高为h，那么圆柱的体积V=π*r*r*h=πhr^2，圆柱的表面积S=2*π*r*r+2π*r*h=2*（πr^2+πhr）。
长方体的表面积计算公式为：（长×宽+长×高+宽×高）×2。长方体的体积计算公式为：长×宽×高，即 V = abh。正方体的表面积计算公式为：棱长×棱长×6，表示为 S = 6a。正方体的体积计算公式为：棱长×棱长×棱长，即 V = a。
长方体的表面积计算公式：长方体的表面积=长×宽×2+宽×高×2+长×高×2，或：长方体的表面积=（长×宽+宽×高+长×高）×2。长方体的体积计算公式：长方体的体积=长×宽×高。设一个长方体的长、宽、高分别为a、b、c，则它的体积：V=abc=Sh。
正方体长方体的体积公式和表面积公式分别如下：正方体的表面积计算公式：因为6个面全部相等，所以正方体的表面积＝底面积×6=棱长×棱长×6。正方体的体积计算公式：正方体的体积（或叫做正方体的容积）＝棱长×棱长×棱长；设一个正方体的棱长为a，体积为：V=a×a×a。
物理：先写“已知：”再把题目中给的物理量写下去（物理量的单位要用专用符号），写好后写上“求：”再接下去写要求的物理量符号。再过行写“解：”写“由（某公式）得”需变形的写变形公式在把数值和单位一并写下去。解好后就化学：写化学方程式，记得配平。
年高考理综有物理、化学、生物三科。首先，我们需要了解2023年理综考试的科目和分值。根据教育部的规定，2023年理综考试将包括物理、化学和生物三个科目，每个科目的满分都是100分。因此，总分是300分。接下来，我们来看一下各科目的分值分配。
化学方程式是整个高中化学里最简单的一部分，不要被吓到 要有良好的写方程式的习惯。每写完一个下意识检查一下，电荷守恒，物料守恒，化合价变化有升有降。有机反应里小分子水丢没丢 要会猜。这是等你水平高了以后要具备的能力。给你一个反应物你要能猜出生成物是什么。
+X模式：理科综合试题简称“理综”，理综总分是300分，其中，高考物理满分110分，化学100分，生物占90分。3+1+2模式：“3”为全国统一高考科目语文、数学、外语3门，每科满分均为150分。“1”由考生在物理、历史2门首选科目中选择1门，满分为100分。
高三学生需要应该根据内容的长短，合理运用识记方法，需要把整体记忆和部分记忆结合起来。整体记忆是指整篇一遍一遍地朗诵内容，直到背会为止。整体记忆是指一句句、一段一段地背诵，再合成整篇背诵。高三学生需要做到，在整篇朗读材料几遍之后，应该一句一句、一段一段地背诵，最后再整篇背诵。
与数学、物理相比较，“记忆”对化学显得尤为重要，它是学化学的最基本方法，离开了“记忆”谈其他就成为一句空话。 这是由于： （1）化学本身有着独特“语言系统”——化学用语。
高考常用成语大全及解释如下：万人空巷：指家家户户的人都从巷子里出来了，形容庆祝、欢迎等的盛况。注意方向性。望其项背：可以赶上。只用否定形式。不少人用“只能望其项背”表示“赶不上”，算错。师心自用：形容一个人固执己见，自以为是，并非指学习老师的方法来运用。
．哀而不伤：悲哀而不过分。2．哀兵必胜：遭受压迫而悲愤地奋起反抗的军队必定胜利。3．爱屋及乌：比喻因爱一个人而连带喜爱跟他有关的人或物。4．爱莫能助：虽然同情但无力帮助。5．安土重迁，并非看重迁移的意思，而是形容恋乡土，不愿轻易迁移到外地。6．安危相易：平安与危难可以互相转化。
关于高考的成语j及解释如下：寒窗苦读，在寒冷的窗下，形容读书的艰辛。倒背如流，背，背诵，把书或文章倒过来背，背得像流水一样流畅，形容背得非常熟练，记得非常牢。韦编三绝，韦编，用熟牛皮绳把竹简编联起来，编连竹简的皮绳断了三次，比喻读书勤奋。
塞翁失马：比喻坏事在一定条件下可以变为好事。拾人牙慧：拾取别人的只言片语当作自已的话。喜笑颜开：颜开：脸面舒开，指笑容。形容心里高兴，满面笑容。杀风景：损坏美好的景色。比喻在大家高兴的时候，突然出现使人扫兴的事物。
高考重点成语及解释如下：高山景行：不是指高山美，而是比喻音乐高妙。高层建瓴：瓴：盛水的瓶子。在高高的屋顶上把瓶子里的水往下倒。比喻居高临下，不可阻挡的形势。狗尾续貂：比喻用不好的东西续在好的东西的后面，用来比喻事物，多指文艺作品的续作前后好坏不相称。
