高中化学会考必背知识点：物质结构理论 、化学反应速率和化学平衡理论 、化学实验安全等。物质结构理论 用原子半径、元素化合价周期性变化比较不同元素原子或离子半径大小。
1.中和热概念：在稀溶液中，酸跟碱发_中和反应__成1molH2O，这时的反应热叫中和热。2.强酸与强碱的中和反应其实质是H+和OH-反应，其热化学_程式为：H+（aq）+OH-（aq）=H2O（l）ΔH=-57.3kJ/mol氧化还原反应是有电子转移（或者化合价升降）的反应。本质是电子转移（包括电子的得失和偏移）。
高中化学会考知识点有：羧酸的同分异构现象：羧酸的同分异构现象较普遍，羧酸既存在同类的同分异构体，也存在羧酸与酯的同分异构体。
化学会考必背知识点：位置与结构 Li是周期序数等于族序数2倍的元素。S是最高正价等于最低负价绝对值3倍的元素。Be、Mg是最外层电子数与最内层电子数相等的元素。Li、Na是最外层电子数是最内电子数的1/2的元素。
高中化学会考知识点（一）乙酸的分子式：C2H4O2，简写为CH3COOH，（羧基），乙酸是无色液体，有强烈的刺激气味。易溶于水和乙醇。熔点：16.6℃，沸点：117.9℃。无水乙酸又称冰醋酸。在室温较低时，无水乙酸就会凝结成像冰一样的晶体。乙酸含有的羧基官能团决定乙酸的主要化学性质：酸性、酯化反应。
对下面这个反应：2NH4Cl+Ca（OH）2＝2NH3↑+CaCl2（s）+2H2O↑，虽然反应物中均含有离子，但是不是自由移动的离子，在生成物中也是没有自由移动的离子，中学阶段对这样的反应不研究，也写不出它的离子反应方程式来，只能用化学方程式来表示。
整体来说，化学式都是从后往前读的。高中化学物质很多，如果你一个一个记忆会累死的。我是高中化学老师，我把它们分成几类，你按类别来记会很好记忆。酸：以H开头的物质。
我到挺在行的，在无机化学当中就是多了解各种物质的性质，元素的性质，只有多了解做，推断题就小KS。有机化学就是官能团特别重要，只要了解各个官能团的作用其实非常容易，比无机容易几倍，毕竟无机化学的物质太多太难记，不然也不会说化学好烦了。我高中时化学书都差不多翻烂了。
选修5：有机化学基础。选修6：实验化学。目前的高中化学教材分为两部分：必修和选修。必修顾名思义就是必须学的（不管是文科生还是理科生，高一都要学习化学的必修教材），共有两本，必修一和必修二。
今天整理了67个必备的离子方程式，旨在帮助学生在暑假期间进行复习和记忆。
知道小有建树答主 回答量：128 采纳率：100% 帮助的人：30.5万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 化学方程式是高中化学知识点的重要内容，那么这部分的内容应该怎样记忆呢？下面是由我为大家整理的“高中化学必修一化学方程式汇总”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
MgO，Al2O3几乎没有氧化性，很难被还原为Mg，Al. 一般通过电解制Mg和Al. Fe2O3+3H2===2Fe+3H2O （制还原铁粉） Fe3O4+4H2===3Fe+4H2O 3，与帮助的人：97万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 不要死记，要真正理解化学方程式的含义，在理解的基础上记。
洗涤沉淀：往漏斗中加入蒸馏水至浸没沉淀，待水自然流下后，重复以上操作2-3次。从溶液中得到晶体：蒸发浓缩-冷却结晶-过滤-（洗涤）。 注意：①在写某一步骤是为了除杂是，应该注明“是为了除去XX杂质”，只写“除杂”等一类万金油式的回答是不给分的。
化工流程题常见思路：目的：从多种固体氧化物的混合物中分离提取某一元素再制造产物。操作：先将固体全都溶于溶液中，因为固态下无法分离杂质。此步常见的操作为酸浸，因 为基本上金属氧化物都溶于酸，比如此题第一部所用的是盐酸。
应先认真浏览题干信息、审核化工流程图及所给题目信息，再确定该工艺流程的目的。工艺流程类题型整体解题思路：通常高中化学流程题考点有两大类：除杂、分离、提纯类工艺流程与物质生产制备类工艺流程。确定了流程的关键目的，同学们便可以根据不同题型选择相应的解题方法。
下面是一些答题技巧，可帮助你在解答工业流程题时更加得心应手：1. 熟悉反应方程式和相关概念：首先，仔细阅读题目并理解给定的反应方程式。确保你熟悉反应中的物质和它们之间的关系。同时，复习相关的化学概念，例如催化剂、反应速率、平衡等，以便更好地理解工业流程的原理和条件。
关注传统化学工艺，熟悉中学化学中出现的重要的化工生产的生产原理 （1）钠：电解熔融氯化钠。（2）镁：电解熔融氯化镁。（3）铝：电解熔融氧化铝。（4）铁：CO还原铁矿石、铝热法（热还原法）。（5）铜：火法炼铜、湿法炼铜、电解精炼铜 （6）氯气：电解饱和食盐水（氯碱工业，同时得到氢氧化钠）。
重点：仔细读出，根据所学知识，列出每个箭头前后发生的变化，如果有化学反应，列出化学反应方程式并配平。因为硫化物（除钠、氨、钾等）水中溶解度均很小，硫化砷的溶解度很小，为18℃，5.17× 10∧-5g /100g H2O，这样大量的砷就可以从水溶液中的离子状态变成固体，从水中分离出来。
解此类型题目的基本步骤是：①从题干中获取有用信息，了解生产的产品。 ②分析流程中的每一步骤，从几个方面了解流程：A、反应物是什么 B、发生了什么反应 C、该反应造成了什么后果，对制造产品有什么作用。抓住一个关键点：一切反应或操作都是为获得产品而服务。③从问题中获取信息，帮助解题。
