高考评价体系中提到的“一核四层四翼”到底是指的什么啊?

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北柠西梦
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似是故人来

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高考评价体系中提到的“一核四层四翼”到底是指的什么啊?
1分钟前发布 -【高考评价体系中提到的“一核四层四翼”到底是指的什么啊?】https://www.gaokaocn.cn 01月19日讯: 坚持“四翼”（即坚持基础性、综合性、应用性、创新性的统一）。试题侧重考查考生对学科基础知识和基本理论的掌握程度，综合运用不同学科知识、思想方法发现、分析和解决问题的能力，理论联系实际的能力，独立思考并进行批判性和创新性思维的能力。
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不羁

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“四层”为高考的考查内容，即“核心价值、学科素养、关键能力、必备知识”，回答“考什么”的问题；“四翼”为高考的考查要求，即“基础性、综合性、应用性、创新性”，回答“怎么考”的问题。高考评价体系的作用 高考评价体系的科学构建，是发挥高考正向指挥棒作用、完善立德树人体制机制的重要举措。
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薰衣草香

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高考评价体系的“一核”是指确立“立德树人、服务选拔、导向教学”的理念。 “四层”包括：- 第一层：知识能力，考查学生长期学习的知识储备中的基础性和通用性知识，为学生的大学学习和终身学习奠定基础。
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无疾而终

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“四翼”定义了高考考查的四个方向，即基础性、综合性、应用性和创新性。这四个方面旨在全面检验学生的基础知识掌握、综合运用能力、解决实际问题的能力和创新思维，确保高考的评价更加全面、立体。
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