高中数学椭圆的标准方程题有很多，比如：已知椭圆的中心在原点，离心率e=2/3，且它的一个焦点与抛物线y^2=-4x的焦点重合，求此椭圆方程。设F1，F2分别是椭圆E：x^2+y^2/b^2=1（0b1）的左、右焦点，过点F1的直线交椭圆E于A，B两点，若|AF1|=3|F1B|，求椭圆E的标准方程。
椭圆的标准方程共分两种情况：当焦点在x轴时，椭圆的标准方程是：x2/a2+y2/b2=1，（ab0）；当焦点在y轴时，椭圆的标准方程是：y2/a2+x2/b2=1，（ab0）；设椭圆的两个焦点分别为F1，F2，它们之间的距离为2c，椭圆上任意一点到F1，F2的距离和为2a（2a2c）。
解：（1）设椭圆中心为（x，y）则左顶点为（x-2，y）带入 y^2=x-1 y^2=x-2-1=x-3 （2）因为a=2 抛物线y^2=x-1上的任一点到y轴的距离都=1，椭圆的左顶点在抛物线上，y轴为其准线，他们的距离为 -a-（-a^2/c）=1，椭圆长轴长为4，即 a=2。
高中数学椭圆的提分神仙级结论。椭圆是高中数学学习一块比较难的内容，在高考中，占的比重比较大，所以这部分内容不可。多数同学对于椭圆的性质归纳总结得并不全面，导致做题的时候会没有思路，并且对于椭圆的题型也没有全面地掌握，所以题型变换以后得不到分数。
高考文科数学对此均不作要求。但是对直线的参数方程及以三角代换为手段的圆、椭圆等参数方程，可能考的。供参考，请笑纳。
每年都考。小题大题都有可能考，难度一般是中等或中等偏上，但一般不做压轴难题。可以查找近几年江苏高考试卷，每年都有椭圆知识点的考察。比如今年第17题解析几何大题就是考的椭圆。另外，江苏文科和理科数学前20题是完全一样的，考试时间也一样，2小时，不同的是理科后面还要接着做30分钟的附加题。
当然文科生也用考，出试卷都是理科数学先出后，文科数学试卷就在理科数学的基础上出，会比理科数学简单一点，有些题目两者也会出一样。
极限、导数、直线与圆、不等式。范围都在必修12345和选修1-1-4-4.内 考点也就那几个 集合、复数、概率、椭圆、双曲线、抛物线、命题、等差、等比、框图、三角函数、解三角、三视图、求体积、求面积、解不等式、向量、线性、树状图、方差、解析几何、求导、坐标系、对数、指数、圆。
高中文科数学高考范围有三角函数、向量、概率与统计、立体几何、数列、圆锥曲线、函数、导数与不等式等。三角函数、向量、解三角形 （1）三角函数画图、性质、三角恒等变换、和与差公式。（2）向量的工具性。（3）正弦定理、余弦定理、解三角形背景。概率与统计 （1）古典概型。（2）茎叶图。
这个最好问你们数学老师，每个省份、每年的高考大纲都有所不同。如果你精力实在不够，在这个时间点该放弃的一些知识点就放弃（祈祷他高考不要考到），有些知识点考试是一定有的。你们老师会给你们讲，如果老师经验足够，画出的重点会有80%的会考到，占分数比例应该在60%左右。
属于普通人能理解的范畴内，而大学高等数学算是真正数学的基础，这要求已经高很多了。高考数学分高低，其实勤奋很重要，大量做题练习，把考题的套路都摸清了，分数一般不会低，说白了就是经验可以弥补天赋的不足，然而数学不等我考试，数学更不等于做题，所以依靠好分数判断数学能力是很不靠谱的。
第1点自控能力 我们先来讨论一下大学和高中之间学习模式的差异。首先来说的话，我们在高中的时候老师时刻都要盯着我们的学习，各科老师都要看着我们的成绩，如果成绩下滑会及时的跟我们沟通，在这个时候我们可能会养成一种被老师盯着学习的习惯。
你平时数学成绩不错，说明你的数学根基还是很好的。既然大考成绩不理想，我想最关键的因素就是你的数学知识基础还是不够牢固。我初高中的数学都是这么学的，一方面自己找不同的类型题去做（开拓视野和丰富思维方式），另一方面把考试曾经错过的题都抄下来，隔一段时间拿出来再做一遍，直到不再做错为止。
《蝶变高考小题必刷》这本里面都是选择题，每天都刷一组，不费时间，基本30多分钟刷完了，每组里面挺多考点，可以很好的补充复习知识点，题不难。《数学基础2000题》这本对于数学不好的用很友好，都是精选真题，厚厚的一大本，里面的题型也全，适合数学几十分的人刷。
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