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小不正经
首页 > 各地高考 > 新课改后的高考有哪些改革

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書生途。

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考试内容方面,新课改更侧重于对语言文字的理解、运用与创新能力的考察,更关注能力、素养与综合素质的评价,而不是仅着眼于知识的掌握。考试形式上,新课改摒弃了以往的阅读理解、填空、改错等传统题型,新增了阅读与理解、文言文阅读与翻译、写作等新题型,着重考查学生的思维能力和语言表达能力。
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黑色卷耳兔

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其次是改革了高考科目,高考科目由3+文理综合改为了3+3,即语文,数学,英语三个统考科目加三个考生自选的学业水平考试科目。第三英语科目一年两考,取最好成绩计入高考分数。第四逐步合并并最终取消高考批次。
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淡雅的惆怅

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3. 学生自主选择权 4. 过程性和综合性评价 5. 适应多样性需要 6. 考虑学生个体差异 7. 深化高考制度改革 高中新课改强调知识与技能、方法与过程、情感态度与价值观念三维目标的统一,体现课程目标的完整性、全面性。
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潇洒不放纵

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1.在内容上有所变革,新课改的课本比以前的更具有科学性,课本内容更贴近生活,新课改主要改的地点是教材和教育方法而不是考试。2.高考录取标准会有所改变,以前完全以高考成绩论英雄,造成每年有近30%的复读生比例。
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╯盛夏ヽ剩下

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建议高中生从两方面入手吧。一是变被动为主动。应该把更多的精力放在平时的课堂上,而不是等到考试前才“临阵磨枪”。一定重视学习规划,课前预习、课后复习将更为重要。二是提升自身综合素质。除了学习必要的学科知识,学习思维、知识运用能力等各方面的提升也变得越来越重要。
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青葱岁月

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高中新课改“最要害”的变化是学生自主选课。也就是说,学生在完成必修课程的基础上,有很大的“课程选择权”,可以在一定的范围内“想学什么就学什么”。
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