到底该不该从3岁开始,就给孩子准备高考?

预言又止的痛

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与高考焦虑相比更让我们焦虑的是0-3岁的孩子在经济发展、社会进步、生活条件越来越好的今天，却出现了很多的教育问题。语言发育迟缓、社交障碍、不合群、电子产品过多、注意力不集中等问题层出不穷。

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隐藏的泪

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孩子十三岁以后便是孩子成长的第三关键期，这个时候孩子已经进入初中，大多数孩子都会有叛逆心理，如果不能及时对孩子引导，孩子很容易误入歧途。就如：我哥的孩子，进入初中后，爱上了网络游戏，每次我嫂子说他的时候，他总会和我哥嫂对着干。

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大娱乐家

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总之，3岁是不能决定孩子一生的，只是可以根据宝宝3岁时的心理性格特点，遇见他青少年的性格特点，所以作为父母要抓住这一重要时间。最重要的是，记住父母是最好的老师，你可以通过言传身教去抓住他这一人生中最重要的时期之一。

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浅薄的回忆

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幼升小家长看不到小升初统考、看不到分数，对小学的认识只能停留在原来的认识上或口碑相传上，而幼升小是未来进入教育水平好的、较好的区县好中学的跳板，因此幼升小既要看小学，更多的是还要看可能进入的初中、高中学校，这样就使得幼升小择校、升学变得迷乱而复杂了。

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醉卧江山

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如果孩子刚满了岁则距离高考还有5475天6月的9号到来了，又一波莘莘学子披甲上阵，全力奔赴他们人生重要的一场战役：高考。对于中国孩子来说，高考似乎是一生中重要的转折点，而为了让孩子在这场“战役”中不会“挂掉”，家长们可谓煞费苦心。

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黑沢美空

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到了3-5岁，才有了想象能力，但依然无法认识事物的内在规律。如果在这个阶段学习数学不但事倍功半，而且还会造成孩子沉重的心理负担和挫折感，这孩子可能从此再也不愿意学数学了。知识学习的最佳期限应该是在其相关生理机能成熟，但心理机能尚未形成之时。

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