播音主要考自我介绍、自备稿件播读、指定稿件播读、即兴评述或新闻评论。编导艺考考文艺常识、影评写作、编写故事、即兴评述、古诗词赏析、命题小品等。播音主要的考核目的为：外形和气质、普通话语音、声音的可塑性、语感、知识面及综合素质。
艺考编导考试内容有：文艺常识、影视作品分析、故事写作、方案策划、分镜头改编、编导创意等。文艺常识 文艺常识考察的范围主要是最基础的文学和艺术方面的知识，既包括高中生知识范围内的知识，又包括最基本的生活常识。影视作品分析 这个考试科目就是让写评论性的文章，根据给出的影视作品来进行分析。
考试内容：（1）文学常识：涵盖文学基础常识、中外重要文学思潮流派、中外文学重要史实和名家名作等。（2）艺术常识：涉及电影常识、电视常识、戏剧常识、美术常识、音乐常识等。考试要求：（1）熟练掌握文学艺术常识中的基础知识。（2）运用基础知识对重要文艺作品和文艺现象进行简要分析和论述。
播音是练口才，偏向于主持。编导艺考分为笔试和面试，笔试内容主要包括文艺常识、影视作品分析、故事写作、分镜头写作、编导创意、议论文写作、新闻评论、散文写作等。其中比较常考的是文艺常识、影视作品分析、故事写作等。
编导专业学习内容涵盖文学常识、文艺常识、传媒动态、剧本写作、分镜头写作、摄影、影视评论、广告创意、栏目策划等。对于学生的要求包括五官端正、无色盲、色弱、身高不限、文学功底扎实、思维逻辑性强、具备一定文学艺术修养以及艺术感悟能力较好。
编导艺考内容包含多个方面，主要考核学生的视听语言、文艺常识、分析能力等。影视作品评论：考生需对播放的电影或电影片段进行评论，考查其鉴赏与评析能力，涉及视听语言、文艺常识。电视节目分析：考察考生识别、判断电视节目构成和内容形式的能力，以及对节目编排、设计方法的了解。
广播电视编导专业如下：主干课程：艺术学、新闻传播学、戏剧与影视学。
广播电视编导专业的主干学科为艺术学、新闻传播学。
广播电视编导，主要研究广播电视节目策划、创作、编导、制作等知识和技能。与戏剧影视导演相比，广播电视编导侧重现场直播节目导演，而戏剧影视导演则专注于录播节目导演。
播音主要考自我介绍、自备稿件播读、指定稿件播读、即兴评述或新闻评论。编导艺考考文艺常识、影评写作、编写故事、即兴评述、古诗词赏析、命题小品等。播音主要的考核目的为：外形和气质、普通话语音、声音的可塑性、语感、知识面及综合素质。
艺考编导考试内容有：文艺常识、影视作品分析、故事写作、方案策划、分镜头改编、编导创意等。文艺常识 文艺常识考察的范围主要是最基础的文学和艺术方面的知识，既包括高中生知识范围内的知识，又包括最基本的生活常识。影视作品分析 这个考试科目就是让写评论性的文章，根据给出的影视作品来进行分析。
考试内容：（1）文学常识：涵盖文学基础常识、中外重要文学思潮流派、中外文学重要史实和名家名作等。（2）艺术常识：涉及电影常识、电视常识、戏剧常识、美术常识、音乐常识等。考试要求：（1）熟练掌握文学艺术常识中的基础知识。（2）运用基础知识对重要文艺作品和文艺现象进行简要分析和论述。
播音是练口才，偏向于主持。编导艺考分为笔试和面试，笔试内容主要包括文艺常识、影视作品分析、故事写作、分镜头写作、编导创意、议论文写作、新闻评论、散文写作等。其中比较常考的是文艺常识、影视作品分析、故事写作等。
编导专业学习内容涵盖文学常识、文艺常识、传媒动态、剧本写作、分镜头写作、摄影、影视评论、广告创意、栏目策划等。对于学生的要求包括五官端正、无色盲、色弱、身高不限、文学功底扎实、思维逻辑性强、具备一定文学艺术修养以及艺术感悟能力较好。
编导艺考内容包含多个方面，主要考核学生的视听语言、文艺常识、分析能力等。影视作品评论：考生需对播放的电影或电影片段进行评论，考查其鉴赏与评析能力，涉及视听语言、文艺常识。电视节目分析：考察考生识别、判断电视节目构成和内容形式的能力，以及对节目编排、设计方法的了解。
