高考题是选拔性考试。一般难度为7：2：即70%基础题。20%稍难。10%难。你所说的每年相差很大，应该是一种感觉吧，实际情况是 高考题稳中求变。也就是稳定是它的首要特征。当然近年来随着新课改的开展。新的高考题较之过去出现了一些小变化，如更加注重能力的考查，照本宣科。
这主要是各地区的教育水平不一样，所以为了公平起见，各地区高考的难易程度以及考题都不尽相同。教育水平不同。相信大家都曾经参加过高考，但是全中国学生参加高考所做的试题都是不一样的。各个地区都有自己的高考命题，这是由于各个地区教育水平不同而导致的。
其次，从内部命题机制的角度来看，高考试卷的难度也受到命题者自身素质和命题水平的影响。如果命题者水平较差，可能会导致试卷难度过低或者题目不够严谨，不利于评价学生综合素质；如果命题者水平过高，也容易导致试卷难度过高，影响到考生的考试发挥，从而引起社会的不满。
高考容易题：难题=7：3，一般都是这个比例，但是理科生要加一些难度，刷题的时候可以请老师答题，毕竟老师是有经验的。刷题很无聊，但是当你解决一个问题的时候，成绩会很高，一定要坚持。最后，祝你成绩好。
年高考是最难的一年。收到新高考模式的推行考生，人数的增加，考题难度会更灵活多变，虽然整体上不会出太难的题目，但是难度系数会逐年加大。高考难易程度是受多种因素影响的。而在评估高考难易程度时，需要从多个角度进行考虑。首先，高考难易程度受到教育政策的影响。
高考数学的题型及其占比分别为：选择题，占比30%；填空题，占比25%；解答题（包括计算题、证明题、应用题等），占比45%。选择题是高考数学中的常见题型，通常要求考生在多个选项中选择正确的答案。选择题主要考察考生对数学基础知识的掌握程度，以及运用数学知识解决问题的能力。
、坐标系与参数方程10分 题型 选择+填空（8题单选+4题多选+4题填空）16道，每道5分，共80分。占总分的大半。送分题、基础题较多，以书上性质、公式的运用为主。集合、复数：默认送分题。平面向量：能建系尽量建系做。计数原理：以二次项定理与分配问题居多。
天津数学高考知识点分布：函数与导数占40分，数列占25分，解析几何占25分，三角占15分，立体几何占20分，其他知识点分配剩余分数。理科中函数与导数分值会稍低一点，为统计概率和排列组合留有空间。立体几何 立体几何在高考题型中占据重要地位，题型灵活度高，难度中等，解题方法多样。
高考数学选择题每小题5分，共8题，总计40分。填空题每题6分，共5题，总计30分。选择填空题总计70分，各知识点分数分布相对平均，从三角函数到概率与统计，分数大致为18至43分不等。
高考数学的题型及其占比介绍如下：基础题占的比例是70%，20%是中等的，10%是难的。高考数学各部分占比 高考数学基础题占试卷的比例 基础题占的比例是70%，20%是中等的，10%是难的。 其实文科、理科是有一些差异的。
简单题百分之五十中档题百分之三十；难题百分之二十；如果是理科中档题和难题在难度上会加大；如果是文科中档题和难题在难度上会减小。全国卷，是教育部为未能自主命题的省份命题的高考试卷。分为新课标Ⅰ卷和新课标Ⅱ卷。新课标Ⅰ卷的难度比新课标Ⅱ卷难度大。
高考是人生大事，是改变命的考试，而高考试题又是多少专家的结晶，而试卷的难易是大家关心的，高考试卷的难易比例是：基础题与中等难度题与高难度题的比是5：3：2，这一比例能很好地反映学生的真实成绩。
%：50%。一些科目，如语文、数学等，考查的内容较为丰富，考题设置也较为复杂，出题难度较高。一些科目，如英语、历史等，考查的内容相对较少，考题设置较为简单，出题难度相对较低。总体来说，高考难度比例大致为50%：50%。
高考试卷难易比例约为4：6，容易一些的主要考察考生的基础知识，难一些的主要考察考生知识的应用能力，实际就是综合考察考生的学用能力。
高考的试卷难易度，不是越难对学生越好。高考按照难题只占20%，中等难度题是占50%，基础题是占30%，这种出题原则肯定是不会变的，这种原则就是结合了学生的素质与社会的考量结合而出的规则。并且每年高考招生人数一定的情况下。
高考题是选拔性考试。一般难度为7：2：即70%基础题。20%稍难。10%难。你所说的每年相差很大，应该是一种感觉吧，实际情况是 高考题稳中求变。也就是稳定是它的首要特征。当然近年来随着新课改的开展。新的高考题较之过去出现了一些小变化，如更加注重能力的考查，照本宣科。
分地区自主命题的原因：高考分省命题有利于基础教育改革与素质教育推进。高考分省命题是教育管理的放权之举。高考分省命题有利于体现地方特色，便于高校有针对性地选拔人才。
这主要是因为我国地域辽阔，各地区的经济、教育等水平分布不均。一些发达地区的教育发展快，资源配套先进；而一些中西部地区的经济落后，教育配套设施差。如果用同一份试卷，让这些地区的考生跟北京、上海等发达地区的考生去竞争，那么肯定是不公平的。
这主要因为我国各地区教育水平不尽相同。举例来说。广东省或者上海市均是教育发达的省市。拿这两个地区与教育严重落后的西藏新疆相比，若高考使用同一套试卷，那么考生得分差异会十分明显。其次，广东上海为沿海省区，对外经济贸易频繁，自主命题更有助于培养专门人才，譬如英语翻译等专门人才。
有的省采用全国卷，有的省独立命题，因为全国高中教材不一样，版本多种多样，虽然都是经教育部批准的，但还是有区别的。高考的独立命题可以根据自己省份的实际情况来安排。由于其他省份所使用的试卷不同，分数线之间不能进行比较，这可以减少其他省份考生对直辖市高考低分的抱怨。
高考自主命题可以根据自己省份的实际情况命制试题，自主命题为了各省考生更能公平高考。由于与其它省份使用的试卷不同，相互之间分数线无法比较，可降低其它省份考生对于直辖市高考分数线较低的抱怨情绪，其次，高考自主命题可以最大程度的考虑到各个地区的差异，教育水平的差异，达到公平对待。
高考语文通常被安排在最先考试的位置，主要有以下几个原因： 稳定情绪：高考是一件非常重要的考试，考生往往会因为紧张而出现情绪波动，如果语文考试在后面安排，考生可能会在前面的考试中出现心理压力，导致语文考试发挥不好。
语文通常是高考中最先考试的科目，这是因为语文是一门基础学科，它涵盖了阅读、写作、理解和表达等多个方面的能力。下面是一些可能的原因： 高考科目安排：高考科目的安排是由考试主管部门决定的，他们可能认为将语文作为第一门考试更合适。这可能是基于课程内容的逻辑顺序或其他因素。
首先，语文是一门基础学科，其他学科都离不开它。语文考察的是读写能力等基础能力。所以将语文作为首个科目考试，能够先了解学生的基础水平。其次，语文考试注重逻辑思维和阅读理解能力，对体力和心理状态的消耗相对较低。相比起需要进行各种复杂计算的数学，语文考试更侧重思考和理解。
高考先考语文有以下几个原因： 语文是基础学科：语文是一门基础学科，对于其他学科的学习具有重要意义。良好的语文功底有助于学生更好地理解和掌握其他学科的知识。 培养语文素养：高考首先考语文，有助于培养学生对语文的兴趣，提高语文素养。
对于学霸来说，这是增强信心的学科，可对于大多数一般同学来说，他们会降低自己的高考信心，会特别挫败而影响后面考试，所以先考语文会树立增强考生信心，帮助考生顺利渡过。
高考中语文通常是最先考试的课目，原因如下：语文的综合性：语文是一门综合性较强的科目，包含了阅读、写作、语法、修辞等多个方面的内容。通过先考语文，可以检验学生对语言文字的理解和运用能力，也为后续科目的考试打下基础。
