因为英语在现代的教育体系里面已经长期的作为三大主科而存在，轻易的破坏掉这种平衡，很有可能导致整个教育体系的失衡，甚至影响到了校外教育机构的设置，影响面非常的广泛，轻易的做出改变是不现实的。除此之外，如果将英文降为副科，那么在学习过程当中大众对于英语这一学科的重视程度将会不断的降低。
英语降为副科，对学校产生一定影响。课时减少，家长对英语的重视程度随之降低。长远而言，英语的重要性无可否认。这种转变往往源自人们过于短视的视角。在日常课程安排上，英语通常不会被排在前几节。调整课程结构后，学校可能面临教学资源的重新分配。
广东省教育厅确实将英语从高考的主科目降为副科目。这一决策的原因在于广东省学生的英语水平普遍较高，这表明广东省的英语教育已经取得了显著成效。因此，降低英语考试的权重，可以减轻学生的考试压力，使他们能够更加专注于其他学科的学习。这一决策的长远意义在于鼓励学生全面发展自己的能力和兴趣。
中小学生学习英语的压力短期内只会越来越大。原因主要是你已经产生了巨大的利益团体。
不到10年的时间，中国内会英语的人数将大幅度的减少，精通英语的人将会变成抢手货。
所以一方面不符合学习的规律，另一方面劳民伤财，最重要的是毕业之后使用用途并不大的英语强力点要求转变为副选修科目或副科。
”成功的因素是多种多样的，但其中若无远大的理想、坚定的信念，任何人都不可能成功。根据要求，这是一篇关系型的作文，要谈好两者之间的关系，这一点很是重要。信念支撑成功。有了信念，人才会冷静地面对挫折和困难；有了信念，人才有足够的勇气克服阻碍。
首先是学校和家庭两方不能同时兼顾的问题。我们都知道老师一般除了周末和节假日，其他所有时间都要花待在学校，花在学生的学业和成绩上。每天早出晚归就造成跟自己的孩子相处时间短的问题，但是又没有办法，因为学校有那么多孩子等着自己去关心。
然而他并没有放弃，不顾家人的极力反对，毅然进行第三次高考。他白天登三轮车送杂志，晚上到夜校去复习。这次终于功夫不负有心人，终于数学考了79分。但他的英语成绩极为优秀，被杭州师范学院破格调剂到外语本科专业学习。故他也经历过一番努力，在当时他曾想过让人们在家就能买到东西，但人们认为这简直是无稽之谈。
因此，新高考采用赋分制，旨在通过等级排名确保高考录取过程的公平性。
天津高考英语不是赋分制。天津新高考“3+3”模式。“3” ：语文、数学、外语3科满分均为150分，总分450分，各科均以原始成绩计入考生总成绩。“3” ：物理、历史、政治、地理、化学、生物任选3科，每科满分均为100分，以等级赋分成绩计入考生总成绩。
赋分制的出现是由于新高考“不分文理”的特点，学生可以选择多种组合，但每门学科难度不同。采用赋分制可以提高高考公平性。语文、数学、英语作为必考科目不在赋分范围内，而物理和历史则采用二选一，剩余四门科目中，学生将选择“四选二”。赋分在高考中针对学生选择的四门科目进行。
新高考实施，语文、数学、英语为统考科目，不分文理。等级赋分制适用于选考科目，与主科独立。新高考为考生提供更多选择。高校录取时，位次决定性，考生需了解本省高考成绩排序规则。成绩排序首先按总分从高到低，同分位次分配依据各省学科优先次序，理科与文科分开排名。
因为英语在现代的教育体系里面已经长期的作为三大主科而存在，轻易的破坏掉这种平衡，很有可能导致整个教育体系的失衡，甚至影响到了校外教育机构的设置，影响面非常的广泛，轻易的做出改变是不现实的。除此之外，如果将英文降为副科，那么在学习过程当中大众对于英语这一学科的重视程度将会不断的降低。
英语降为副科，对学校产生一定影响。课时减少，家长对英语的重视程度随之降低。长远而言，英语的重要性无可否认。这种转变往往源自人们过于短视的视角。在日常课程安排上，英语通常不会被排在前几节。调整课程结构后，学校可能面临教学资源的重新分配。
广东省教育厅确实将英语从高考的主科目降为副科目。这一决策的原因在于广东省学生的英语水平普遍较高，这表明广东省的英语教育已经取得了显著成效。因此，降低英语考试的权重，可以减轻学生的考试压力，使他们能够更加专注于其他学科的学习。这一决策的长远意义在于鼓励学生全面发展自己的能力和兴趣。
中小学生学习英语的压力短期内只会越来越大。原因主要是你已经产生了巨大的利益团体。
不到10年的时间，中国内会英语的人数将大幅度的减少，精通英语的人将会变成抢手货。
