新高考模式分为“3+3”和“3+1+2”两种。在“3+3”模式下，不再有文科和理科之分，选科自由组合。学生不分开排名。而“3+1+2”模式下，需选择物理或历史一门，学生需分开排名。所有省份在八省联考后均采用分开排名，高考分数线也按历史类和物理类分开划定。
基本考试构成：新高考的参与者，不论文理科，都需参加语文、数学、外语三项必考科目的考试。专业选考区别：文科学生需选考历史、地理、政治三科，而理科学生则需选择物理、化学、生物三科作为专业选考科目。计分机制差异：新高考计分方式对文理科生有所差异。
新高考赋分制度不分文理，统一划线，或分历史类、物理类划线。在“3+3”模式下，历史与物理考生不分开排名，院校专业依据考生选考科目设定要求，如A大学B专业要求选考物理，即在选择物理考生中按分数排序录取。而在“3+1+2”模式下，考生需从物理或历史中选择一门，因此按历史类、物理类分别排名。
新高考赋分制是文理不分科，开始按兴趣选科走班。计分方式改变，由原来的真实分数，改成赋分制。
高考文理科区别如下：学科不同文科：文科指的是人文学科，在高中就是指狭义的政史地三科，这三科统称为文综，当然高考除了考文综外还会考语数外三科。理科：理科指的是自然学科，在高中就是指狭义的理化生三科，这三科统称为理综，当然高考除了考理综外还会考语数外三科。
新高考文理科区别在科目、思维要求、就业方向与志愿填报方式上显著。在科目配置上，文科生以语文、数学、英语、政治、历史、地理为主，而理科生则侧重于语文、数学、英语、物理、化学、生物的学习。在思维模式上，文科侧重记忆与理解，侧重语言文学能力培养。而理科更注重计算与分析，强化逻辑思维与数学能力。
高考文科理科的区别主要是：科目不同、培养目的不同、定义不同、数学难易程度不同。理科和文科的具体区别如下：科目不同高二分科后文科的主要课程是语文、数学、英语、历史、地理、政治。理科主要课程是理科语文、数学、英语、生物、物理、化学。
新高考的文理科分法具有创新性。新高考的文科组合涵盖了语文、数学、外语、历史、地理、政治等科目，理科组合则包括语文、数学、外语、物理、化学、生物等。这种分法不同于传统的文科与理科划分方式。新高考采取综合评价，依据考生所选科目成绩进行加权计算，以确定最终成绩与录取分数线。
各专业具体考试科目如下：文史类：政治、英语、大学语文。艺术类：政治、英语、艺术概论。经管类：政治、英语、高等数学二。法学类：政治、英语、民法。教育学类：政治、英语、教育理论。农学类：政治、英语、生态学基础。医学类：政治、英语、医学综合。
新高考文科科目包含语文、数学、外语、政治、历史、地理、物理、化学、生物。语文侧重语言文字运用、阅读理解和文学知识，数学则关注运算、问题解决和逻辑推理。外语考查听、说、读、写技能以及外语文化理解。政治和历史分别针对政治理论与实践、历史事件、人物与文化进行考察。
新高考模式分为“3+3”和“3+1+2”两种。在“3+3”模式下，不再有文科和理科之分，选科自由组合。学生不分开排名。而“3+1+2”模式下，需选择物理或历史一门，学生需分开排名。所有省份在八省联考后均采用分开排名，高考分数线也按历史类和物理类分开划定。
基本考试构成：新高考的参与者，不论文理科，都需参加语文、数学、外语三项必考科目的考试。专业选考区别：文科学生需选考历史、地理、政治三科，而理科学生则需选择物理、化学、生物三科作为专业选考科目。计分机制差异：新高考计分方式对文理科生有所差异。
新高考赋分制度不分文理，统一划线，或分历史类、物理类划线。在“3+3”模式下，历史与物理考生不分开排名，院校专业依据考生选考科目设定要求，如A大学B专业要求选考物理，即在选择物理考生中按分数排序录取。而在“3+1+2”模式下，考生需从物理或历史中选择一门，因此按历史类、物理类分别排名。
新高考赋分制是文理不分科，开始按兴趣选科走班。计分方式改变，由原来的真实分数，改成赋分制。
