选择历史、地理和政治，不但是学科的选择问题，而且涉及到以后的就业，选历史可供选择的专业更多些，而地理大学则偏理科，所以选政治的人会稍少一些。
而新高考之后，很多的学生都是选择自己擅长的科目，所以在政治这个科目上就显得不太热门，因为学生们的政治思想相差不大，考试时的成绩不会出现太大的差距，从而难以体现出一个人成绩的高分。也让学生很难拉开与其他人的差距，从而导致选择政治科目的人相对较少。每个科目都有自己的独特之处。
新高考政策选择政治好不好 在实行高考综合改革的省市，计入高校招生录取总成绩的学业水平考试3个科目，由学生根据报考高校要求和自身特长，在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目中自主选择。学生可以在完成必修内容的学习，对自己的兴趣和优势有一定了解后确定选考科目。
高考改革后为何不选政治 选择人数少，组班难 选择人数越多的学科，组建班级越容易；选择人数越少的学科，组建班级越难。因为选择政治学科的人数少，那么组班就出现了困难。比如学校可以组建2个政史地班，但是选择理化政组合，政治学科就得走班，而学生只要走班，对学习状态都会有一定的冲击。
高考改革后，高考总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩，加上从政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目中自主选择的3个科目的学业水平考试成绩组合而成。选考的六科中，学生们最喜欢的单科是政治，然后依次为历史、物理和地理、化学、生物。
高考中，理科生与文科生的考试科目有所不同。理科生主要考语文、数学、英语和理综（物理、化学、生物），而文科生则需考语文、数学、英语和文综（政治、地理、历史）。因此，政治仅是文科生的考试科目。文理分科通常在高一进入高二阶段时进行，但不论文理科，语文、数学、英语是必修科目。
新高考摒弃了传统的文理分科制度，这是一大革新。以往的高考制度要求学生在高一下学期或高二上学期决定文理科方向，文科侧重于政治、历史、地理等科目，而理科则专注于物理、化学、生物的学习。这种分科模式往往让学生在高二之前就面临学科选择的压力，一定程度上影响了他们对学科的兴趣和选择。
不再区分文理科，原高考生只能选择文科或理科参与高考在2021年新高考政策下不再区分文理科，考生需要参加语文、数学、外语三门考试，另外在地理、历史、政治、物理、化学、生物中任意选择三科参加等级性考试。
在新高考改革中，传统的文科和理科划分不再适用，取而代之的是根据学生的选择来划分不同的方向。具体而言，如果学生选择了物理（物），将被视为物理方向，该方向提供了六种可能的组合：物化生、物化地、物化政、物生政、物生地、物政地。
文科生考：语文、数学、外语、文科综合（历史、地理、政治）；理科生考：语文、数学、外语、理科综合（物理、化学、生物）；新高考改革地区考试科目根据学生自己选择而定。传统文理科的三门主科满分都是150分，综合满分是300分。
新高考改革的选科模式中，等级赋分制是一个关键因素，它直接影响高考成绩的评定。理解这一制度对合理选科至关重要。等级赋分制是针对思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目设立的等级考试，学生根据兴趣和个人发展选择3个进行考核，成绩将按照等级进行转换，而非原始分数直接计入高考总分。
在新的高考模式下，高考选择科目是十分重要的。因为新的高考制度的改变，使得高考不再是原来文理分科的方式，而变成了3+2+1的方式。首先三科也就是意味着语文，数学，英语这三门基础的学科。其次，一是对应着物理或者历史这两门学科其中之一。
新高考3+1+2模式，选考科目中，思想政治/地理/化学/生物按等级赋分后计入考生总成绩，每门满分100分。等级赋分的基本思路：将每门选考科目的同一类型考生成绩按照分数高低依次排序。排序中，根据比例划分不同等级，按照公式赋予不同等级分。
新高考体系下，物理、化学、生物、政治、历史、地理这几门学科不再直接计入总成绩，而是通过赋分制进行计算。此赋分方式不针对主科，即语文、数学、外语分数保持不变。赋分制的计算基于每门学科分数的排名百分比，而非仅以卷面分数为依据。
选择历史、地理和政治，不但是学科的选择问题，而且涉及到以后的就业，选历史可供选择的专业更多些，而地理大学则偏理科，所以选政治的人会稍少一些。
而新高考之后，很多的学生都是选择自己擅长的科目，所以在政治这个科目上就显得不太热门，因为学生们的政治思想相差不大，考试时的成绩不会出现太大的差距，从而难以体现出一个人成绩的高分。也让学生很难拉开与其他人的差距，从而导致选择政治科目的人相对较少。每个科目都有自己的独特之处。
新高考政策选择政治好不好 在实行高考综合改革的省市，计入高校招生录取总成绩的学业水平考试3个科目，由学生根据报考高校要求和自身特长，在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目中自主选择。学生可以在完成必修内容的学习，对自己的兴趣和优势有一定了解后确定选考科目。
高考改革后为何不选政治 选择人数少，组班难 选择人数越多的学科，组建班级越容易；选择人数越少的学科，组建班级越难。因为选择政治学科的人数少，那么组班就出现了困难。比如学校可以组建2个政史地班，但是选择理化政组合，政治学科就得走班，而学生只要走班，对学习状态都会有一定的冲击。
高考改革后，高考总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩，加上从政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目中自主选择的3个科目的学业水平考试成绩组合而成。选考的六科中，学生们最喜欢的单科是政治，然后依次为历史、物理和地理、化学、生物。
