是的。在知乎上，我看到pianofanie（用户名）老师为这道题做了解在此为你po出来：今天高考，在数学试卷上出现这样一道乐理题，求解大三和弦与小三和弦的个数。作为音乐生来说，这道题再简单不过了，随手就可以把答案写出来：大三和弦有5个：小三和弦也有5个：所以这道题的答案为10个，选C。
出自2020高考文科数学第3道选择题，由于题目中的原位大三和弦和原位小三和弦涉及到乐理知识，题目也给出了解析，但需要有一定的阅读理解能力和数学知识才能完整理解这道题。这也是被调侃为今年高考最难的几道题目之一。所以就有钢琴键：就你还想考大学？回去搬砖吧等等。
但绝大部分管乐器在一个音位上都至少有两个以上不同音高的音，而绝大部分弦乐器在不同的弦上可以产生音高相同的音，都做不到音高与音位的一一对应；一些能够对应的乐器如扬琴和改良笙等音位的排列又比较麻烦，只有键盘乐器不但能解决以上问题，还能在乐器上明显的体现出上下行音列和基本音级等。
钢琴的键盘音位比较直观，尤其在辅助理解有关音程、和弦等问题时——首先，琴键按照左低右高的音高顺序依次排列，并不像吉他、小提琴等弦乐器采用多弦并列的方式（这使得有可能在不同把位上产生音高重复的乐音）。其次，钢琴上所有的白键都是自然音，所有的黑键都是变化音。
当然有！而且很大！在古代，音乐理论称为“律学”，其中的概念几乎都为纯数学领域的东西。例如，五音调式的概念，《史记律书》中记载：“九九八十一以为宫。三分去一，五十四以为徵。三分益一，七十二以为商。三分去一，四十八以为羽。三分益一，六十四以为角。黄钟长八寸七分一，宫。
键盘理论知识和弹奏钢琴有着密切相关的联系点的如下：音乐理论：键盘理论知识涵盖了音乐基础知识，如音符、节拍、调式、和弦等。这些概念在学习和演奏钢琴时非常重要，因为它们影响了音乐的表达和组织。音阶和音程：键盘理论包括音阶和音程的概念，而钢琴演奏中常常涉及到各种音阶和音程的演练。
夸克不能搜到乐理题。能搜到乐理题的网站有guitarpro，水果，cabase，这些软件都有各种和弦，乐器，轨道的基本介绍和演化，夸克不包含在内。
第一小题，在E上方构成增六度，这样想，增六度是扩大了一个半音的大六度。这样先构成自然的六度，高八度的C。这是一个小六度。向上构成所以下面的E不能动，扩大只能移动上方音，那么升高半音变成升C就变成了大六度。再升高半音，变成重升C，这样构成了增六度。所以答案是高一个八度的重升C。
是这样的。唱的问题，谱上节奏是附点四分音符加八分音符，两小节都相同，歌词只要跟着音符走就对了，如“有”唱一拍半，“多”唱半拍。伴奏问题，六弦谱上每小节标注的是八个八分音符的标记，弹的时候，一拍里要弹两个音，如“有”字一拍半，要弹三个音。
以第一题为例，首先因为3/4拍是每小节3拍，所以第一个音符不动，第二个拆成1个4分音符，1个2分音符，4分音符和第一个2分音符组成一小节，2分音符和后面的4分音符组成一小节。
第一个问题：它这样问的意思是让你写出该和弦所有可能存在于的调式，有几个就写几个。第二个问题：应该把这个降号舍去当作在调号中出现（注意，前提是你所说的“所写的调的调号里出现了降G”，如果所写的调的调号里没有降G，则题干中的“降”还是临时降号）。第三个问题：不成立。
在2020年的高考语文全国二卷中，葛亮的短篇小说《书匠》被选为阅读材料，但选文仅占原文的十分之一，这无疑对考生理解全文带来了挑战。尤其是第7题，引发了不少讨论。A选项的分析精准，B、C选项则存在误区。
青年作家葛亮以细腻的笔触，关注并表达了对人情的深刻体察与关怀。在《书匠》中，他巧妙地探讨了对技艺和工匠的理解。故事围绕老董，一位坚守古籍修复技艺的匠人，展开。在一次古籍修复研讨会上，老董与业界专家展开了对修复难度的讨论。
《瓦猫》入选2020年全国高考语文试卷二的小说阅读文本高考题。《瓦猫》书写匠人，空间跨越三城三地，由南京、香港到昆明，从江南、岭南再至西南，时间跨度则从当代溯至西南联大时期，呈现出多元的叙事风格和气象。葛亮秉持美学追求，语言清雅闲淡，叙事温润平和。
增强试题与高中新课程改革的协同性，落实《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》、教育部《普通高中课程方案（2017年版）》及课程标准等文件精神，是语文考试内容改革的必然要求，也是高考助力新时代育人方式改革的有力举措。
在反复读文中理解谚语“三个小皮匠，赛过诸葛亮。
在2020年的高考语文全国二卷中，葛亮的短篇小说《书匠》被选为阅读材料，但选文仅占原文的十分之一，这无疑对考生理解全文带来了挑战。尤其是第7题，引发了不少讨论。A选项的分析精准，B、C选项则存在误区。
在双曲线的两个焦点上分别取两点，连接这两个点与双曲线上的一个定点，这样就得到了一个三角形。这个三角形的面积可以用公式4*（焦距）^2*√（3）/3来计算，其中焦距是指双曲线的焦点到中心的距离。这个公式的推导过程比较复杂，但可以通过向量和微积分等数学工具来证明。
双曲线焦点三角形面积公式：S=bcot（θ/2）。
双曲线焦点的三角形面积公式是S=bcot（θ/2）。双曲线（希腊语“περβολ”，字面意思是“超过”或“超出”）是定义为平面交截直角圆锥面的两半的一类圆锥曲线。
双曲线焦点三角形面积公式：S=b2cot（θ/2）。双曲线有两个焦点。焦点的横（纵）坐标满足c2=a2+b2。一般的，双曲线是定义为平面交截直角圆锥面的两半的一类圆锥曲线。它还可以定义为与两个固定的点（叫做焦点）的距离差是常数的点的轨迹。
焦点三角形面积公式是S=b·tan（θ／2）（θ为焦点三角形的顶角）。双曲线有两个焦点。焦点的横（纵）坐标满足c=a+b。证明：设P为椭圆上的任意一点P（不与焦点共线）。∠F2F1P=α，∠F1F2P=β，∠F1PF2=θ。焦点三角形面积S=b·tan（θ／2）。
