而现在劳动生产率提高了，可以理解为生产一件商品付出的少了，那在相同价格下我生产的数量肯定是增加的。比如我原来生产1g黄金需要300元成本，现在只需要200元成本，在我同样以500元/g出售的情况下我会多生产一些。而对于你的疑问，你讲的这些道理都是对的，但跟题目表达的意思不同。
均衡价格曲线是供给与需求相等时的价格曲线，它反映了市场供需平衡的点，而均衡价格变动曲线则探讨相关条件变化对供需量和均衡价格的影响。价格变动对生产经营的影响主要体现在调整生产规模、提高劳动生产率和生产适销对路的高质量产品。
做价值量的题要记住“提高加，降低减；提高除，降低乘”。第一题，说该部门的劳动生产率提高了，指的是社会劳动生产率提高，所以用260除以（1+30%），等于200，指该部门某商品今年的价值用货币表示是200元。
答案：B 理由：某商品生产部门劳动生产率提高意味着社会劳动生产率的提高，单位商品的价值量要发生变化，劳动生产率提高了30%，则今年单位商品的价值量为：260/（1+30%）=200元。甲生产者今年的劳动生产率是每小时生产2件商品，那么甲生产者1小时内创造的价值总量=2×200=400元。故选B。
广东、福建、江苏、湖南、湖北、河北、山东，共7省，使用新高考Ⅰ卷语文、数学、外语统一命题试卷。物理、历史、化学、政治、生物、地理由各省自主命题。
全国新高考1卷语文真题精要解析2022年新高考1卷，适用于山东、福建、湖北、江苏、广东、湖南和河北等省份，满分为150分，考试时限150分钟。现代文阅读（35分）这部分分为两部分，共计35分：现代文阅读I（17分）/，关注传统文化与现代融合。
新高考一卷的有山东、河北、湖北、湖南、江苏、广东、福建（语数外）。2022年高考全国共有八套试卷，分别是全国甲卷、全国乙卷、新高考I卷、新高考II卷、北京自主命题卷、天津自主命题卷、浙江自主命题卷、上海自主命题卷。
其中广东、福建、江苏、湖南、湖北、河北6个省是3+1+2模式的高考省份，山东省是综合改革3+3省份。2022年各省使用的试卷：全国甲卷 使用的省份是云南、四川、广西、贵州、西藏。全国甲卷的语文、数学、外语、文科综合、理科综合均由教育部考试中心统一命题。
这道题先要像这样理解，由速度公式：vt=V0+at，可知在关闭油门后2s时汽车的速度为0，因为是关闭油门所以速度为0后，车辆就不再运动了，所以算3s内的位移就等于算2s时的位移。
-t2时刻，在安培力作用下，a棒减速运动，b棒加速运动，在t2时刻，二者速度相等，没有感应电流。对ab棒，由动量守恒得：mv=2mv共，由能量守恒得：mv=2mv共+Q。联立得Q=mv/4。
刹车，因为在急速行驶时，转的弯越大，离心力越大，会造成人被甩出去，甚至汽车被甩，所以应该刹车。
先用排除法来做一下 首先D选项是错的，因为此时北极附近是极昼现象而不是极夜现象；选项C也是错的，理由是由书本知识可知昏线和赤道的交点时间是18时，而伦敦在此时是19时12分，这两条经线时间相差很小，所以0度经线应该靠近昏线和赤道的交点，而不是靠近夜半球的中间位置（即0时）。
答案为C。根据风向符号和等压线分布可以判断此处是一个气旋，根据纬度进而确定是温带区域。
其实这个题异常的有意思，同一沉积岩埋藏深度线指某同一性质岩石在地下的分布，其余的岩石也是按线平行分布，多画几条与虚线一致的线就可以认为是地下地质剖面图，所以一，三，水字下的是背斜；二，四是向斜；五是断层。根据此，排除A，B，C，水平面以上的部分是外力所致，是迷惑的。
这是一位老师的解供参考。解题思路：这是一道刚体定轴转动的试题，根据已知条件，应用牛顿定律和刚体转动定理，可解此题。做图，如图所示。
挖出去的电荷q1=Q/（4*pi*R*R）*pi*r*r 受的力f=k*q*q1/（R*R） 方向指向小孔 。Q/（4*pi*R*R）为单位面积上的电荷，*pi*r*r就是小圆孔面积大小的电荷。
Δt时间内，通过风轮的空气体积为v*Δt*S，质量为m=cv*Δt*S。
你把MN看做一个平行板电容器，电路稳定时，R1中没有电流通过，R1两端的电位相等，可把R1看成一段导线，电路等效为右图，Umn=UR3，即加在MN两板间的电压等于R3两端的电压。
