自2023年开始，使用新高考全国卷的省份均采用2017版课标，其中的推荐背诵篇目就有所更改，比如删去了“氓之蚩蚩（诗经）”，新增了《离骚》、《琵琶行（并序）》等等。除此之外，还新增了司马迁的《报任安书》。
详细解释 《离骚》是屈原创作的一首长篇政治抒情诗，描写了诗人与社会黑暗势力的冲突，以及他坚持真理、追求理想的执着精神。要求背诵的部分，不仅包含了诗的核心思想和哲理思考，也展现了屈原的个人品格和道德坚守。
乾乾，坤坤，东西南北四边。颧际辩四时，宅中依乾坤设计。肆方枢纽，九州福重岩泽焉支轸。（出自《离骚》第九章）这些选段既能展示出离骚的艺术特点，也能体现出屈原在逆境中的激情和对理想的追求。
年新高考语文必背古诗文有《离骚》、《诗经》、《短歌行》、《归园田居·其一》、《春江花月夜》、《山居秋暝》、《蜀道难》、《梦游天姥吟留别》、《将进酒》等。
高考语文背诵中，关于《离骚》要求背诵的部分主要涉及诗人的自我介绍、出生背景、寓意深刻的人生哲理和对美德的追求。以下是一段改写后的文字，突出这些内容：在高考语文的背诵篇章中，屈原的《离骚》中有许多值得记忆的段落，如诗人自我表白：“我是古帝高阳氏的后裔，我的父亲名叫伯庸。
高考语文背诵中《离骚》要求背诵的部分包括开篇至伏清白以死直兮和末段。《离骚》开篇部分 《离骚》作为屈原的代表作，开篇即展现了浓郁的诗意和深刻的哲理。要求背诵的开篇部分，描绘了诗人内心的苦闷、对国家的忧虑以及对理想的执着追求。
《离骚》是中国古代文学作品《楚辞》中的一篇，是屈原的代表作之一。在高考语文背诵中，通常需要背诵《离骚》的部分内容，主要包括以下几个段落： 岂曰无衣？与子同袍。王于兴师，修我戈矛。
高考语文背诵中，关于《离骚》要求背诵的部分主要涉及诗人的自我介绍、出生背景、寓意深刻的人生哲理和对美德的追求。以下是一段改写后的文字，突出这些内容：在高考语文的背诵篇章中，屈原的《离骚》中有许多值得记忆的段落，如诗人自我表白：“我是古帝高阳氏的后裔，我的父亲名叫伯庸。
高中语文课标要求背诵篇目如下：《离骚》第三段。长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替。既替余以蕙纕兮，又申之以揽茝。亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。
高中阶段是需要被离骚的的。其中，有的版本要被背诵节选一，就是离骚的前几段：帝高阳之苗裔兮~~来吾道夫先路；有的版本要背诵节选二，是离骚的中间几段：长太息以掩涕兮~~虽体解吾尤未悔。
离骚是中国古代文学作品《离骚》的简称，是屈原的代表作之一。它以优美的辞章和丰富的想象力展现了作者在政治挫折和流亡困顿中的深情与忧思。在高考语文背诵中，离骚要求背诵的部分通常是其中的片段或选段，以下是其中的一部分：三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲白了少年头，空悲切。
高考语文《离骚》情境式默写 《离骚》一文中以博大的胸怀，对广大劳动人民寄予深深同情的语句是：长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。《离骚》中写自己虽崇尚美德约束自己，多少年仍然遭到贬黜的两句：余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替。亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。
《离骚》中与此句有相似之意的两句是“汩余若将不及兮 恐年岁之不吾与”。（2）《陈情表》中，“乌鸟私情 愿乞终养”巧用典故，表达了李密的至真孝情和上表目的。
从开篇到伏清白以死直兮，这部分内容主要表现了屈原对人生道路的选择和坚守。他宁愿选择清白之死，也要坚持自己的直道而行。这部分内容不仅展现了屈原的个人品格和道德坚守，也传达了对社会正义的不懈追求，是高考语文背诵的重点之一。
答案：九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去。 青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。（《荀子xxx劝学》） 我愿用我同桌的美貌，换我月考各科成绩优秀。 《离骚》中表明自己所处的社会本来就是善于投机取巧，违背规矩的现状的两句：固时俗之工巧兮，偭规矩而改错。
离骚高中常考的重点句子如下：“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”。译文：止不住的叹息擦不干的泪水啊，可怜人生道路多么艰难不顺利。“亦作心之所善兮，虽九死其犹未悔”。译文：也作心的美德啊，虽九死也绝不悔恨停止。
掔木根以结茝兮，贯薜荔之落蕊。 做人至要紧姿势好看，如果恶形恶状地追求一件事，那么，赢了也等于输了。 《离骚》中屈原表明即使没有人了解自己也无所谓，只要自己内心买好就可以的两句话：不吾知其亦已兮，苟余情其信芳。
中间至伏清白以死直兮从开篇到伏清白以死直兮，这部分内容主要表现了屈原对人生道路的选择和坚守。他宁愿选择清白之死，也要坚持自己的直道而行。这部分内容不仅展现了屈原的个人品格和道德坚守，也传达了对社会正义的不懈追求，是高考语文背诵的重点之一。
宅中依乾坤设计。肆方枢纽，九州福重岩泽焉支轸。（出自《离骚》第九章）这些选段既能展示出离骚的艺术特点，也能体现出屈原在逆境中的激情和对理想的追求。具体在高考语文背诵中，要求背诵的部分可能根据不同的年份和地区存在差异，建议您参考当前的教材或相关要求来确定具体要背诵的部分。
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夕归次248于穷石兮，朝濯发249乎洧盘。 保250厥美以骄傲兮，日康娱以淫游251。 虽252信美而无礼兮，来违弃而改求253。 览相观254于四极兮，周流255乎天余乃下。 望瑶台256之偃蹇兮，见有娀257之佚女。 吾令鸩258为媒兮，鸩告余以不好。 雄鸠之鸣逝259兮，余犹恶其佻260巧。
