高考语文——小说答题要点 答出描写人物。答出这些方法的具体内容。针对具体内容分析人物特点，注意从外在的肖像特点到内在的心里想法，再到精神品质。要分析全面，具体，不可泛泛而谈。
理解标题的含义。表层义（即字面义）+深层义（比喻义或引申义或指代义）。分析标题的作用。①点明小说的中心。②高度概括小说的主要内容。③是贯穿全文的线索。④交代主要人物。⑤引起读者阅读的兴趣。拟写小说标题的方法。A、看中心句。B、看开头和结尾。C、看文中反复出现的句子。
首先，强化文本意识。阅读时需全面理解文本，进行泛读以把握整体。同时，针对具体问题进行精读，结合文本内容进行深入分析。其次，培养规范意识。审题时要细致，掌握考点及题型，确保答题方向准确，思路清晰，格式规范，语言简洁且精准。书写务必工整，问答需紧密相连。
小说的答题方法与技巧：情节的结构要素：（1）线索。它是贯穿整个作品情节发展的脉络。线索可以是某人、某物、某种情感、某个事件，还可以是时间、空间。阅读小说，抓住线索是把握小说故事发展的关键。线索有单线和双线两种。双线一般分明线、暗线两种。由人物活动或事件发展所直接呈现出来的线索叫明线。
高考语文中常考的人物形象包括主人公、配角、反派等。不同人物有不同的性格特点，下面是一些常考的人物形象和性格特点： 主人公：一般是主要推动剧情发展的人物，有积极向上的性格特点，坚韧、乐观、勇敢、坚定等，比如《红楼梦》中的林黛玉，性格敏感脆弱，但坚定地维护自己的尊严和立场。
分析人物形象是读懂小说的关键。小说主要通过鲜明而独特的人物形象来打动读者，感染读者。作家运用各种艺术手法，进行肖像、语言、动作、心理、细节等描写，来塑造鲜明而独特的形象。我们分析小说的人物形象，须准确把握主要人物的性格，感受到作者倾注在人物上的爱憎感情，同时要注意到主要人物与次要人物的关系。
如何分析和赏析小说中的人物形象 从分析人物的描写入手。（1）正面描写刻画人物形象。正面描写就是通过直接描写人物的肖像、行动、语言、心理等，来揭示人物思想品质和性格特点，从而反映作品的主题的描写。①通过肖像描写刻画人物形象。
关于小说人物的形象特征：包括两个方面，外在的特征和内在的特征。外在特征是指人物的外貌、衣着、职业、生活习惯等；内在特征是指人物的心理状态、精神品质、命运变迁等。关于人物塑造的写作方法：包括两个方面，直接刻画和间接刻画。
高考语文——小说答题要点 答出描写人物。答出这些方法的具体内容。针对具体内容分析人物特点，注意从外在的肖像特点到内在的心里想法，再到精神品质。要分析全面，具体，不可泛泛而谈。
理解标题的含义。表层义（即字面义）+深层义（比喻义或引申义或指代义）。分析标题的作用。①点明小说的中心。②高度概括小说的主要内容。③是贯穿全文的线索。④交代主要人物。⑤引起读者阅读的兴趣。拟写小说标题的方法。A、看中心句。B、看开头和结尾。C、看文中反复出现的句子。
首先，强化文本意识。阅读时需全面理解文本，进行泛读以把握整体。同时，针对具体问题进行精读，结合文本内容进行深入分析。其次，培养规范意识。审题时要细致，掌握考点及题型，确保答题方向准确，思路清晰，格式规范，语言简洁且精准。书写务必工整，问答需紧密相连。
小说的答题方法与技巧：情节的结构要素：（1）线索。它是贯穿整个作品情节发展的脉络。线索可以是某人、某物、某种情感、某个事件，还可以是时间、空间。阅读小说，抓住线索是把握小说故事发展的关键。线索有单线和双线两种。双线一般分明线、暗线两种。由人物活动或事件发展所直接呈现出来的线索叫明线。
