高考地理冰川真题

高考地理冰川真题是指 用于高考地理科目测试的关于冰川的题目 。这些题目通常涉及冰川的形成、分布、变化、影响以及冰川地貌等方面。以下是一些具体的冰川真题示例：

1. 藏色岗日冰川变化 ：

• 藏色岗日位于羌塘高原中北部，题目要求分析2006年至2015年间藏色岗日不同朝向冰川的数量和面积变化，并回答相关问题，如冰川面积退缩率、平均面积等。

2. 冰川物质平衡 ：

• 题目涉及冰川物质平衡的概念，即单位时间内冰川以固态降水为主的物质收入和以消融为主的物质支出的代数和。通过分析天山和阿尔卑斯山代表性冰川的物质平衡情况，回答相关问题，如导致不同坡向冰川物质平衡差异的主要因素、冰川变化指示等。

3. 冰川地貌 ：

• 题目要求通过分析典型冰川地貌，判断其分布区域，并回答相关问题，如羊背石代表的冰川侵蚀地貌景观、冰川地貌的类型等。

4. 冰川消融 ：

• 题目涉及冰川消融的现象，要求通过分析冰川消融后的地貌照片，回答相关问题，如照片中展示的地貌类型、利用无人机研究冰川消融的方法等。

5. 冰川风 ：

• 题目介绍冰川风的定义和形成过程，要求回答相关问题，如冰川风的形成原因、影响等。

这些真题旨在考察学生对冰川相关知识的掌握程度，包括冰川的基本特征、分布、变化及其对地貌的影响等。通过解答这些题目，学生可以加深对冰川科学和地理学的理解。

以下是近年来高考地理冰川真题的例子：

1. **（2023·湖北·高考真题）**藏色岗日位于羌塘高原（青藏高原主体）中北部。表示意2006~2015年藏色岗日不同朝向冰川数量和面积变化。完成下面小题。

2. **（2021·河北·高考真题）**冰川物质平衡是单位时间内冰川以固态降水为主的物质收入和以消融为主的物质支出的代数和，天山和阿尔卑斯山都是世界上典型的山岳冰川分布区，前者冰温恒为负，后者接近0，下表为两山区代表性冰川物质平衡情况，下图表示两山区冰川累积物质平衡年际变化。据此完成下列各题。

3. **（2021·湖南·高考真题）**阅读图文材料。完成下列要求。冰川具有的气候调节、径流调节、淡水供给和旅游科考等服务价值可以用货币形式体现。冰川面积大小直接影响冰川服务价值高低。祁连山地区的现代冰川面积大，一般发育在海拔4000米以上，其中疏勒河流域冰川面积是北大河流域冰川面积的两倍多。研究表明：冰川的气候调节价值远高于其它各项服务价值；随着全球气候变暖，祁连山地区的冰川消退显著且区域差异大；不考虑物价因素，近年来祁连山东部地区冰川服务价值减幅比西部地区更大。下图示意祁连山部分地区的水系及冰川分布。

4. **（2021·广东·高考真题）**阅读图文资料，完成下列要求。从冰架分离后漂浮在海上的冰山被形象地称为冰筏。罗斯海拥有世界上面积最大的冰架–罗斯冰架，是南极大陆周边冰山输出最强的海区，洋流环境复杂。随着全球变暖，近年来罗斯冰架崩离、消融明显。模拟结果表明，若变暖进一步增强，南极地区的降水会更多地以降雨的形式出现。下图示意罗斯海所在区域的地理环境。

这些题目涉及到了冰川的数量和面积变化、冰川物质平衡、冰川的服务价值等多个方面，考察了学生对冰川知识的理解和应用能力。

‌2024年高考地理全国甲卷部分真题涉及冰川的相关问题‌，主要考察了冰川地貌、冰川生物及其生存环境等内容。题目描述了阿拉斯加某冰川前端（61.5˚N, 142.9˚W）的冰面上，苔藓球（“冰川老鼠”）的生长情况和生存环境。题目包括以下几个部分：

1. ‌矿物质来源‌：苔藓球内部由生物体和有机残体交织，形成相对独立的生存环境。它们靠暖季在冰面上滚动方能维持生存，矿物质主要来源于大气粉尘沉降‌。
2. ‌生存策略‌：在暖季，苔藓球通过滚动获取光照和水分，从而获得生长所需的养分‌。
3. ‌温度差异‌：苔藓球内部由于有机残体的保温作用，平均温度高于周边大气，但氧气含量较低‌。

这些题目不仅考察了学生对冰川地貌和生物生存环境的理解，还涉及了地理环境的综合分析和推理能力。