中国高考逻辑真题

中国高考逻辑真题是指 中国高考中涉及逻辑推理的题目 ，这些题目旨在考察学生的逻辑思维能力，包括分析、推理、判断等技能。逻辑真题可能包括选择题、填空题、解答题等多种形式，内容可能涉及逻辑学的基本原理、方法以及实际应用。

以下是一些具体的逻辑真题示例：

1. 2024年北京高考逻辑推理题 ：

• 题目：分析“李同学或报了植物栽培课，或报了面点制作课”的命题，能否正确判断这一命题的真假，关键在于对逻辑关系的准确理解。此外，考生还需注意，逻辑与思维的考题往往不仅局限于简单判断，还涉及到多角度的综合分析。例如，在第三道题中，逻辑推理要求学生综合所有信息，判断出哪些陈述是正确的，这需要考生既有观察能力，又能有效归纳从具体到一般的逻辑过程。

2. 2024年高考政治之《逻辑与思维》各地真题集 ：

• 题目1：某市就地铁客流高峰时段调价举行听证会。有人认为，如果在地铁客流高峰时段提高票价，就能减轻客流压力。从逻辑的角度看，假设上述观点成立，以下判断必定为假的是（）

• A. 只有在地铁客流高峰时段提高票价，才能减轻客流压力

• B. 虽然在地铁客流高峰时段提高票价，但是不能减轻客流压力

• C. 即使不在地铁客流高峰时段提高票价，也能减轻客流压力

• D. 如果要减轻客流压力，那么要在地铁客流高峰时段提高票价

• 题目2：人才是第一资源。若以“所有人才是具有某种特长的人”为大前提，“所有科技工作者是人才”为小前提，按照三段论的基本规则，必然推出的结论是（）

• A. 所有科技工作者都具有某种特长

• B. 有些科技工作者具有某种特长

• C. 并非所有人才都具有某种特长

• D. 有些人才不是科技工作者

3. 2023山东卷逻辑推理题 ：

• 题目1：我们遭遇的风险挑战风高浪急，这些风险挑战既有国内的，也有国际的；既有传统的，也有非传统的。“非弘不能胜其重，非毅无以致其远”，面对风险挑战，唯有顽强拼搏，坚决斗争，才能赢得尊严、求得发展。既有传统的，也有非传统的。“非弘不能胜其重，非毅无以致其远”，面对风险挑战，唯有顽强拼搏，坚决斗争，才能赢得尊严、求得发展。据材料，下列判断或推理正确的是（）

• ① 弘则能胜其重，毅则能致其远

• ② 我们要赢得尊严、求得发展，就必须坚决斗争

• ③ 以“有些风险挑战是国内的”为前提，不能进行换质位推理

• ④ “有些风险挑战是传统的”通过换质推理可得出“有些风险挑战不是现代的”

• 题目2：要构建一个符合推理规则的三段论，其结论为“有些属于国家所有的资源是受野生动物保护法保护的”，由野生动物保护法规定得出的①②③④四个判断中，可分别作为该三段论大前提、小前提的是（）

• ① 有些受野生动物保护法保护的是珍贵、濒危的陆生野生动物

• ② 珍贵、濒危的水生野生动物是受野生动物保护法保护的

• ③ 野生动物资源属于国家所有

• ④ 本法规定保护的野生动物，是指珍贵、濒危的陆生、水生野生动物和有重要生态、科学、社会价值的陆生野生动物

这些真题不仅考察学生的逻辑推理能力，还涉及对实际问题的分析和解决。通过解答这些题目，学生可以更好地掌握逻辑推理的方法和技巧，提高自己的思维能力和分析问题的能力。

‌中国高考逻辑真题‌主要包括选择题和判断题，涉及逻辑推理、演绎推理、归纳推理等内容。以下是一些具体的真题示例及其解析：

1. ‌单项选择题‌：

   • ‌题目‌：某校举办教职工健康长跑比赛，分男女两组记名次。赛后，赵老师说：“我是女子组的最后，但不是全校最后。”钱老师说：“我是女子组的第三。”孙老师说：“我是男子组的最后。”李老师说：“我是男子组的第一，全校第三。”四位老师所言属实，他们到达终点的先后排序是？
   • ‌答案‌：A. 李、钱、赵、孙‌

2. ‌判断题‌：

   • ‌题目‌：假设在地铁客流高峰时段提高票价就能减轻客流压力，以下判断必定为假的是？
   • ‌答案‌：B. 虽然在地铁客流高峰时段提高票价，但是不能减轻客流压力‌

3. ‌单项选择题‌：

   • ‌题目‌：若以“所有人才是具有某种特长的人”为大前提，“所有科技工作者是人才”为小前提，按照三段论的基本规则，必然推出的结论是？
   • ‌答案‌：B. 所有科技工作者是具有某种特长的人‌

4. ‌单项选择题‌：

   • ‌题目‌：我国居民饮食消费逐渐从“吃得饱”“吃得好”转向“吃得健康”，这一认识过程体现了什么？
   • ‌答案‌：D. ③④‌

5. ‌单项选择题‌：

   • ‌题目‌：长城是中华文明的重要象征。下列选项正确的是？
   • ‌答案‌：C. “接续努力、久久为功”，说明要把握好事物发展过程中渐进性和飞跃性的关系‌

这些真题涵盖了逻辑推理的多个方面，包括条件推理、三段论、归纳推理等，帮助考生全面了解高考政治中的逻辑题目类型和解题方法。