语文高考病句辨析之成分残缺

苟且偷生

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【点拨】谓语残缺包括两种情况：一是句首陈述对象缺之相应的谓语，却另起一个头，造成谓语残缺。二是缺少与宾语呼应的谓语中心词。因此，一般情况下，谓语轻易不会残缺，如果残缺，基本上属于以上两种情况。（四）缺少必要的介词或附加成分【例析】请具体分析下列病句的病因，并思考其辨析方法。

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所图是你

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1，主语残缺（1）看完了中央话剧团创作演出的《一个死者对生者的访问》，使人们增强了戏剧创新的信心。（删去“使”）（2）在万恶的旧社会，逼得我们穷人逃荒要饭，卖儿鬻女，家破人亡。

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雙子ひ星

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缺主语的病句例子如下：成分残缺是指句子的主、谓、宾等主要成分，或应该有的修饰成分、关联词语等遗漏，致使语意表述不清楚。缺主语：例1：通过学习雷锋的感人事迹，使我明白了许多做人的道理。解析：缺主语。因为“通过”是介词，与“事迹”组成介宾结构做状语。可删去“通过”，让事迹做主语。

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奶茶给我一口

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在高考语文中，病句的考察主要集中在成分残缺这一知识点上。成分残缺包括主语缺失、谓语缺失、宾语缺失以及修饰成分缺失四种类型。首先，主语缺失是常见的错误类型。例如：“由于她这样好的成绩，得到了老师和同学们的赞扬。”正确的表达应为：“由于这样好的成绩，她得到了老师的赞扬。

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浅夏初雨

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成分残缺的病句类型如下：成分残缺的病句是指在语言表达中出现的语法结构不完整、缺乏必要成分或存在语言逻辑错误的句子。这种类型的病句在写作和口语表达中非常常见，对于语言学习者来说往往是一个需要重视的问题。缺少主谓宾：缺少主语、谓语或宾语，导致句子意义不明确。

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