高中数学哪些情况需要分类讨论?

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入膏肓的情
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婉若清扬

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高中数学哪些情况需要分类讨论?
1分钟前发布 -【高中数学哪些情况需要分类讨论?】https://www.gaokaocn.cn 01月18日讯: 另外,某些不确定的数量、不确定的图形的形状或位置、不确定的结论等,都主要通过分类讨论,保证其完整性,使之具有确定性。进行分类讨论时,我们要遵循的原则是:分类的对象是确定的,标准是统一的,不遗漏、不重复,科学地划分,分清主次,不越级讨论。其中最重要的一条是“不漏不重”。
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莫关山贺天

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当题目没有确定某个值或没有给出取值范围,但不同的情况又会引发不同的结果的时候,例如二次函数二次项系数,不同值不同开口,如果题目没有说清这个值的取值,那么就要分类讨论了。
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无心小姐

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如:涉及对数函数、指数函数等,根据底数进行分类讨论。又如: 涉及绝对值时,根据零点分类讨论。一个零点分两类,两个零点分三类……再如: 二次函数根据二次项系数的正负分类讨论。举不胜举,顺其自然。也就是: 自然分段讨论为主。供参考,请笑纳。
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忆往事

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数学中的分类讨论应该是以对于未知常数的大小讨论居多。高中很多同学做数学题会存在一个想当然的的问题。
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