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心灵的触动
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风一般的男子

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高中区域地理的全球气候模块的知识点提纲有没有啊??
1分钟前发布 -【高中区域地理的全球气候模块的知识点提纲有没有啊??】https://www.gaokaocn.cn 01月18日讯: 2)地形:大陆内部为高原台地,起伏平缓,对气流不起阻碍作用,地形没有破坏气候的纬度变化,所以气候类呈南北对称分布。(3)洋流:索马里洋流,实为寒流,由低纬流向高纬,为离岸流,呈寒流性质。(4)大气环流:受气压带风带的影响。
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山川雪峰

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区域的概念:地球表面的空间单位,它是人们在地理差异的基础上,按一定的指标和方法划分出来的。区域的基本特征:具有一定的界线、区域内部的相似性和连续性、区域之间的差异性和相互联系、整体性。区域的空间结构:区域中各要素的相对位置关系和空间分布形式。
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虐尸者童

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三大全球性环境问题:温室效应增强,导致全球变暖;臭氧层破坏;酸雨问题。3.2自然地理环境的整体性1 自然地理环境由岩石圈、大气圈、水圈、生物圈、土壤圈、人类圈组成的有机整体。自然地理环境五要素:气候、地貌(地形)、水文、土壤、生物(植被)。
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跟她白头

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特点:范围可大小 等级有高低 指标可不同 边界有虚实 内部特点相对一致 区域差异:两个或多个区域之间的差别。
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预约余生

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异:①地理位置差异:长在我国东部沿海地区的中部,长江的入海口;松在我国东北地区的中部 ②气候条件差异:长在亚热带季风气候区,夏季高温多雨,雨热同期;松在温带季风气候区,大陆性稍强,降水较少,温暖季节短,生长期较短,水热条件的组合不如长。
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放在心上过

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人教版高中地理必修二复习提纲第一章 人口的变化1.1人口的数量变化一个地区人口的自然增长,是由出生率和死亡率共同决定的。[记忆]几个重要的人口日:“世界60亿人口日”(1999/10/12);中国13亿人口(2005/1/6)。
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