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过得好吗

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如何阅读人物传记
1分钟前发布 -【如何阅读人物传记】https://www.gaokaocn.cn 01月31日讯: 1.要从孩子的兴趣和需求入手。喜欢绘画的,太多画家传记可以选;喜欢绘本的,可以读一读手冢治虫的女儿写的父亲传记。喜欢昆虫的,要读法布尔。孩子都喜欢动物,《我……有梦》会让他们打开眼界。喜欢弹钢琴的,读一读《傅雷家书》;3.能够让孩子找到自我,接触困惑。
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辅助恋爱

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总之,就是要看标题,看正文,看出处,看注释,看试题。全都看完了,才能整体把握文意。根据传记特点去阅读 1.选文特点 高考传记类文本一般包括史传文、各类文人笔记及小说中的人物传记。多为四五百字的浅易文言文,一些疑难生僻的字句都有恰当的处理,或加注释。
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淮南生橘

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此类文章围绕主要人物展开记叙,阅读时可从四个方面把握: ①明确主要人物是哪方面的人,如朝廷官员、功臣烈士、文人高士等。 ②明确所记是哪方面的事情,如官场运作、官职升迁、对上进谏、宽爱士卒等。 ③理清事情的时间、地点、情节、人物的动机和态度。 ④分析事情所体现的社会价值、人生意义。
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让爱重生。

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人物传记阅读方法:读事实:理清作品陈述的基本事实,把握传主的人生经历;第一步要求:读懂。根据课标的要求,阅读传记,要理清作品陈述的基本事实,区分出作者评论的成分,分析作者评论与基本事实之间的关系,能对作者所持的观点提出自己的看法。
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有没有那么一首歌,

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3.阅读要领:阅读传记要注意以下几点:1.了解传记的有关知识,体会传记与小说和散文等文体的区别;2.抓住文中叙事和描写中展示出的人物个性,把握主任公复杂的思想情感和精神品质;3..对时间性较强的传记,可列表整理文章思路;4.评传中要注意作者的情感倾向和直接评价。考纲要求:阅读评价中外实用类文本。
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宿命轮回

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1. 求高中语文“人物传记”的题型以及答题技巧或模式 考点考查方向:理解文中重要词语与句子;概括传主生平主要事迹;分析传主形象;分析创作手法;对传记中的疑点和难点进行探究。 解题提示:(一)理解词句:基本含义、特定含义(概括意义、警策意义)、深层含义(象征、比喻、双关、言外之意。
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