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新高考改革的主要内容如下:
取消文理分科:新高考改革取消了传统的文理分科模式,改为“3+3”或“3+1+2”的模式。例如,在“3+1+2”模式中,必考科目包括语文、数学、外语,而选考科目则可以从物理、化学、生物、历史、思想政治、地理六门科目中选择三门。
学业水平考试:新高考改革中的学业水平考试分为合格性考试和选择性科目考试。合格性考试是高中毕业的依据,而选择性科目考试的成绩将计入高考总成绩。
综合素质评价:综合素质评价是指中等学校在每个学期或学年的期末对学生进行全面的综合素质和能力评价的测评。这一评价内容通常包括道德品质、公民素养、学习能力、交流合作与实践创新、运动与健康、审美、表现能力等七个维度。
选考科目的确定:在新高考改革中,学生需要在高一或高二学期末确定自己的选考科目。一般来说,学生需要一次性选定三门科目的选择,并且在高考报名前可以更改所选择的科目,但高考报名开后所选择的科目不能再做更改。
高校招生计划编制:在实施“3+1+2”新高考模式的省份,高校在编制招生计划时会按照物理和历史科目分别编制专业招生计划,并对选考科目的要求明确到每一个招生专业中。
分段录取:实行分段录取是为了在改革初期确保有序投档录取,避免高分考生因志愿填报不当而落差过大,同时也可避免高水平大学专业间分差过大。
走班教学制:由于新高考改革后的选科方案可能导致班级内学生选科组合差异较大,因此许多学校开始实行走班教学制,以更好地满足不同学生的需求。
高考满分:在大多数省份,高考满分是750分,其中包括语数外每科150分,以及选考科目每科100分。但上海、海南等个别省市可能会有所不同。
以上就是新高考改革的一些关键内容,希望对您有所帮助。
十里承欢
新高考改革政策的主要内容包括考试科目、考试方式、招生方式等方面的重大调整,旨在更好地适应时代发展的需要,提高学生综合素质,推动教育公平。
考试科目和考试方式新高考实行“3+1+2”模式,其中“3”为语文、数学、外语三门全国统考科目,“1”为物理或历史两门首选科目中的1门,“2”为思想政治、地理、化学、生物学四门再选科目中的2门。全国统考科目由教育部统一命题,选择性考试科目由各省份自主命题。
招生方式的变化新高考改革注重综合评价招生,将学业水平考试成绩、综合素质评价等因素纳入录取依据。综合素质评价包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、劳动与社会实践等方面,全面反映学生的综合素质和个性特长。此外,取消了一本、二本、三本的划分,改为提前本科批次、本科批次和专科批次,使得考生在填报志愿时更加灵活。
对学生的影响及应对策略面对新高考政策,学生需要做好以下几方面的工作:
杭州户籍高考录取政策主要包括以下几个方面: 录取体制:浙江省普通高校招生录取工作由浙江省高等学校招生委员会组织实施,实行“院校负责、省教育考试院监督”的录取体制。录取过程中坚持科学民主决策和“谁主管,谁负责”的原则,遇到重大问题须集体研究决定。 录取类别:普
2024年苏州高考政策的主要变化包括以下几个方面: 选考科目要求:根据教育部2021年新修订的《普通高校本科招生专业选考科目要求指引(通用版)》,2024年在江苏省招生的普通高校本科专业选考科目要求已经发布。考生需要登录省教育考试院网站查看具体要求。 高水平运动队招生政策:从2024年起,高水平运动队考生
以下是临夏州高考政策的主要内容: 诚信承诺:考生在考试前应认真阅读《考生诚信承诺书》的有关内容,并信守承诺。 服从管理:考生必须自觉服从考试工作人员的管理,不得以任何理由妨碍监考人员和考试工作人员履行职责,不得扰乱考场及其他考试工作地点的秩序,不得危害他人的身体健康和生命安全,应主动配合工作人员接受身体健康监测,不得提供虚假信息。 考试证件:凭《准考证》及有效身份证件,按规定时间和地点
福建职教高考政策的主要变化和调整包括以下几个方面: 考试评价方式:福建省继续沿用“文化素质+职业技能”的评价方式,其中文化素质部分主要考察学生的语文、数学、英语等基础知识,而职业技能部分则侧重于学生的专业技能和实际操作能力。 考试科目和内容:中职学考不再分为合格性与等级性考试,全省
湖州的高考政策主要包括以下几个方面: 湖州基层卫生人才定向培养:湖州基层卫生人才定向培养是一项重要的招生政策。该政策旨在加强基层卫生人才队伍建设,为湖州基层医疗机构培养高素质的医疗卫生人才。根据相关政策,符合条件的考生可以在高考填报志愿时选择相应的定向培养专业,并享受一定的学费补助。毕业后,这些定向培养生将被分配到基层医疗卫生机构工作,享受相应的就业和待遇保障。 成人高考政策:湖州的成人高