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曼漾
首页 > 高考政策 > 官方:不许以分数高低对学生排名。你认为现实吗?

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花客

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官方:不许以分数高低对学生排名。你认为现实吗?
1分钟前发布 -【官方:不许以分数高低对学生排名。你认为现实吗?】https://www.gaokaocn.cn 01月31日讯: 冰冻三尺非一日之寒,以分数的高低对学生进行排名并不是一朝一夕的事情,而是由来已久。如果仅仅是一个官方的不允许,尽管初衷是好的,但未必能起到实质的作用,也只能是治标不治本。我家孩子所在的学校,每次期中考试和期末考试,都会根据分数排出名次。
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阳光下歇斯底里的轻笑ゞ

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原文是这样:考试成绩实行等级评价,严禁以任何方式公布学生成绩和排名。这种规定我觉得非常好,因为成绩排名公布的话,会给学生一种过度的压力。可能有些同学自己觉得考的还不错,但学校排名一出来,却发现自己排在后面,那样学生的自信心就被打击到了。
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浅夏蔷薇

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因此,教育部明文规定中小学不得公布学生的考试成绩和名次,是为了杜绝课堂上普遍存在的分数攀比现象,解决以分数论英雄的教育问题。除此之外,公布学生的考试成绩和名次,还可能会导致学生出现心理方面的问题。很多中小学教师严重缺乏师德,经常在课堂上根据分数高低评价学生。
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浅殇

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参考答案:学校不把分数特别低的同学纳入统计名单,部分教师让家长带学生去医院测智商的做法更是对学生人格的侮辱,会给学生带来严重的心理伤害,非常不利于学生的成长。当前,很多学校过分关注学生的成绩,学生学习成绩的高低成为学校、家长以及社会评价他们成败得失的标准。
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童言无剂

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主张公开成绩排名的网友认为,孩子看不到成绩排名就会看不到自己的差距所在,容易安于现状,助长惰性和脆弱,抗压能力得不到锻炼。而与之截然不同的声音则是认为,公开成绩排名不仅会打击部分学生的学习积极性,还会加剧学生之间的竞争,给他们带来过多压力。
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