谁能上传一些语文版初二上册语文的期末复习提纲。。跪求。

回眸秋水

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八年级上册语文期末系统复习资料背诵默写篇参考答案（一）略（二）1夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。1土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。1其中往来种作，男女衣着，悉如外人。

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南城北巷

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《观刈麦》白居易的叙事诗善于刻画人物在某种特定环境下有悖于常情的心情。例如“足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长”这一句，虽说烈日炎炎，脚下暑气熏蒸，背上烈日烘烤，人物的心理跟环境是对立的，这样的描写能突出人物形象，深化主题思想。

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只笑给我看

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1）问君何能尔？心远地自偏。（2）闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边（3）停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。（4）布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。（5）将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。（6）浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

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花凋棋散

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《桃花源记》（陶渊明）《陋室铭》（刘禹锡）《爱莲说》（周敦颐）《三峡》（郦道元）《答谢中书书》（陶弘景）《记承天寺夜游》（苏轼）现代文重点要求：在整体把握课文的基础上，会就一些重点文段回答一些重点问题；会记叙文、说明文、小说的一些知识点和考点。（1）新闻知识点。

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你好像还挺自豪

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人教版初中语文课文复习提纲现代文阅读 [知识点储备] 文学体裁：诗歌、小说、散文、戏剧。表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论。修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、设问、反问、反复、对比。

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三封情书

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《爱莲说》本文选自《周元公集》，作者周敦颐，北宋哲学家。《爱莲说》通过描述莲花的可爱形象，赋予莲花以美好的品质，表达了作者对理想人格的追求。文章从环境习性、体态香气、清高气质等方面描绘莲花，意在表达作者不慕名利、洁身自好的情操，以及对君子品格的赞美。

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