1. 用文言文写自我介绍 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不悦，不亦君子乎？”（《学而》）学习需要不断复习才能掌握。学了知识，按时复习，这是愉快的事。这里既有学习方法，也有学习态度。朋，这里指志同道合的人。
2. 用文言文写自我介绍 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不悦，不亦君子乎？”（《学而》） 学习需要不断复习才能掌握。学了知识，按时复习，这是愉快的事。这里既有学习方法，也有学习态度。朋，这里指志同道合的人。
1. 文言文自我介绍 某，**（你老家）之鄙生。初降，严慈并喜，名之**，后以字僻人颇病之，易为某某。曩时在乡之庠，废寝披星，甚苦之。后幸天助，进于太学。日甚暇而无所事，流光空负，不知所用，亦苦之。
朝代：魏晋 作者：陶渊明 原文：先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。
1. 文言文自传 小生苟纹博，X地人氏也，年方弱冠，求学于XX中学也。性格开朗，为人和善，不慕虚荣。喜运动，嗜好打篮球、玩足球，亦喜玩电玩。惟不甚喜欢读书，吾师常责怪于吾也！吾喜交友，于同学群中甚得人缘，融融泄泄，不亦乐乎。
1. 一段1分钟左右的自我介绍翻译成文言文 诸君，小生陆叶凡这厢有礼了。陆者，地也万物之基也；叶者，乃为生机也；凡者，是为众生万物也。吾名所喻，养万物之生机也。吾求学于台州职院，得见诸君，幸甚。于亦静亦动，时无乐事而自娱，时无悲事而自忧。
初中自传个人自传如下：范文一 在学业上，我一直努力追求卓越。我喜欢提出问题、钻研知识，勤奋学习，因此取得了不错的成绩。同时，我也积极参加各种学校的科技竞赛和英语演讲比赛，这锻炼了我的思维能力和口头表达能力。除了学习，我还积极参加各种课外活动。
初二个人自传范文写法如下：范文一：我呢，是个初二的一名学生，一个普通到不能再普通的学生。我喜欢雨天，也喜欢晴天，我喜欢玩游戏，喜欢听歌，我喜欢彩虹，它让我心情愉悦。我喜欢看书，它都能让我感觉非常的开心。
我的自传作文1 我的名字叫陈俊宇，是白羊座的男生，在20xx年3月25日，我悄然来到了这个美好的世界上。在经历了13年的风吹雨打，经历了许多大大小小的挫折，和不少的成功后，就成了现在的我，一个身材高大、思维敏捷的我。我和大家一样，生活在一个平凡的家庭里。
初二自传的范文如下：范文一 听我奶奶说我的名字是我爸爸给起的，他想我长大后能“漂洋过海”。我一九九四年生于汉寿县沧港镇的农村小镇里。虽说生在农村，但我出生以来，在家就是个“小皇帝”，爸爸妈妈都很宠爱我，迁就我，可谓是要风得风，要雨得雨。
我是一个普通而平凡的女孩，既不像别人那样能歌善舞，也不是多才多艺的人，而我却独爱自己较为开朗的性格。小时候（大约在五年级时），父母为了培养我的音乐细胞，提高我的音乐水平，就想让我学习葫芦丝。我想：学葫芦丝也不是件坏事，况且还能把我变成小淑女呢。
个人自传范文（1）- - 本人明明，性别男，汉族人，于1979年5月23日出生在柳州市的一个干部小家庭。系湖南商学院信息工程与信息管理系九八级自考班的学生，现担任本系自考部的团总支书记。 我母亲是一名中国共产党党员，父亲是一名工人，我是在党的教育下成长起来的。
1. 用文言文写自我介绍 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不悦，不亦君子乎？”（《学而》）学习需要不断复习才能掌握。学了知识，按时复习，这是愉快的事。这里既有学习方法，也有学习态度。朋，这里指志同道合的人。
2. 用文言文写自我介绍 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不悦，不亦君子乎？”（《学而》） 学习需要不断复习才能掌握。学了知识，按时复习，这是愉快的事。这里既有学习方法，也有学习态度。朋，这里指志同道合的人。
1. 文言文自我介绍 某，**（你老家）之鄙生。初降，严慈并喜，名之**，后以字僻人颇病之，易为某某。曩时在乡之庠，废寝披星，甚苦之。后幸天助，进于太学。日甚暇而无所事，流光空负，不知所用，亦苦之。
朝代：魏晋 作者：陶渊明 原文：先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。
1. 文言文自传 小生苟纹博，X地人氏也，年方弱冠，求学于XX中学也。性格开朗，为人和善，不慕虚荣。喜运动，嗜好打篮球、玩足球，亦喜玩电玩。惟不甚喜欢读书，吾师常责怪于吾也！吾喜交友，于同学群中甚得人缘，融融泄泄，不亦乐乎。
1. 一段1分钟左右的自我介绍翻译成文言文 诸君，小生陆叶凡这厢有礼了。陆者，地也万物之基也；叶者，乃为生机也；凡者，是为众生万物也。吾名所喻，养万物之生机也。吾求学于台州职院，得见诸君，幸甚。于亦静亦动，时无乐事而自娱，时无悲事而自忧。
