张雪峰高考完能复读吗

张雪峰老师认为 高考并非决定学生未来命运的唯一标准 ，他并不推荐所有高考完的学生选择复读。张老师提出，随着社会对人才要求的转变，综合性素质和实践经验在职业发展中也占有举足轻重的地位。复读虽然可能带来更好的学术成绩，但也存在诸多弊端，如时间的流逝、失去其他发展机会、心理压力和情绪负担等，这些都可能影响学生的自信和学习动力。

对于657分这样的顶尖分数段学生，张老师也建议要理性对待复读，认为这些学生已经具备了相当强的学习能力和知识储备，复读并非解决问题的唯一选择。

因此，张雪峰老师并不鼓励所有高考完的学生选择复读，而是建议他们根据自身情况，综合考虑各种因素，做出最适合自己的选择。

‌2024年高考完可以复读，但需要考虑多方面因素。‌

首先，从政策角度来看，目前并没有明确规定2024年高三复读将全面取消。虽然近年来高考改革对复读生的政策越来越严格，部分省份不允许公办学校招收复读生，但民办学校仍可举办高考复读班。此外，复读生在参加高考的过程中不得出现高考减分录取的情况，录取上复读生和应届毕业生是一样的，不得以任何形式歧视复读考生‌。

其次，复读有一定的优势。复读生有多一年的复习时间，可以更好地查漏补缺，集中精力攻克薄弱学科，有更多的时间掌握和运用各学科的重点和难点知识，从而取得更好的成绩，进入理想大学‌。此外，复读生面对高考的心态更好，经历过一次高考后，再次面对时受考试氛围的影响会小于应届毕业生‌。

然而，复读也有其不利的一面。张雪峰老师认为，尽量不要复读，因为现代社会对人才的需求已经发生了深刻的变化，综合素质和实践经验在职业发展中至关重要。复读可能会浪费时间、错过积累实践经验的机会，并且会给考生带来心理压力和精神负担‌。

‌不建议复读的情况包括‌：

1. ‌偏科严重‌：如语文、英语等需要长时间积累的科目，偏科严重的同学即使复读一年，提升空间也很有限‌。
2. ‌抗压能力差‌：高三本身就很辛苦且极具压力，抗压能力差的同学可能会因为复读而压力更大，影响复读效果‌。
3. ‌缺乏目标‌：没有明确目标的同学复读可能只是浪费时间‌。
4. ‌高考成绩与理想学校相差太远‌：如果首次高考成绩与理想学校的录取分数线差距过大，复读一年很难达到理想学校的录取标准‌。
5. ‌不知道高考失败原因‌：如果不能总结出高考失败的原因并加以改进，复读可能会陷入同样的困境‌。
6. ‌盲目从众‌：看到身边同学复读而自己没有具体原因和目标的同学也不适合复读‌。