高考成绩谁制定分数

高考成绩的制定和评分过程涉及多个组织和专家的合作。以下是高考成绩制定的主要步骤和参与者：

1. 命题委员会 ：

• 组成 ：由教育领域的专家、学者以及命题专家组成。

• 职责 ：负责开发和设计高考试题，确保试题的科学性、合理性和有效性。

2. 题库开发 ：

• 过程 ：命题委员会根据考试大纲和考试要求，设计出不同难度和类型的试题，并组成题库。

3. 考试实施 ：

• 考生答题 ：考生在高考中完成试题，答案通过人工评卷和机读分方式计算。

4. 评分标准 ：

• 制定 ：评分标准由命题委员会制定，包括主观题和客观题的评分规则。

• 执行 ：评卷教师根据评分标准对考生的答案进行评分。

5. 成绩汇总 ：

• 计算 ：将各科目成绩按照一定比例综合计算，得出考生的总成绩。

6. 录取分数线制定 ：

• 参与部门 ：由各省份、自治区和直辖市的教育主管部门和招生委员会共同制定。

• 考虑因素 ：包括考试难度、参考人数、招生计划等，并会向社会公布。

7. 录取控制 ：

• 分数线划定 ：根据招生计划和考生成绩，划定各批次、各科类的录取控制分数线。

综上所述，高考成绩的制定和评分是一个复杂的过程，涉及多个组织和专家的协作，以确保评分的公正性和准确性。

高考成绩的计算规则和标准是由教育部制定的。在新高考制度下，考生的总成绩由语文、数学、外语三门统一高考科目成绩和三门普通高中学业水平选择性考试科目成绩构成，满分750分。其中，统一高考科目使用原始成绩计入考生总成绩，每门满分150分；选择性考试中首选科目（物理或历史）使用原始成绩计入考生总成绩，每门满分100分；再选科目按等级分计入考生总成绩，每门满分100分。

‌高考成绩的分数是由多个机构共同制定的‌。具体来说，高考分数的制定涉及以下几个主要机构：

1. ‌教育部‌：教育部作为我国教育管理的主管机构，负责拟定和发布全国统一的高等教育招生政策。这包括确定每年各省份、各批次、各类别（如文科、理科）的录取控制线和投档控制线等‌。

2. ‌各省招办‌：在教育部的大框架下，各省份的招生办公室会根据本地实际情况对高考分数线进行调整。这些调整经过相关评审委员会审核后发布‌。

3. ‌高校招生办公室‌：高校招生办公室负责本校的招生工作，会参考教育部和各省份发布的分数线，并结合学校自身情况进行综合评估。高校在录取过程中还会制定一些专业特别要求或加分政策‌。

4. ‌专家委员会‌：为了确保高考分数线的科学性和公平性，教育部设立了专家委员会，由各领域的权威专家组成，通过大数据和统计分析对每年的考试成绩进行研究评估，提出建议‌。

5. ‌社会舆论‌：社会舆论也会对高考分数线产生影响，公众对高考政策和录取标准的讨论和反馈会促使相关机构进行调整‌。

高考成绩的计算包括原始分和标准分两部分：

• ‌原始分‌：考生在每个科目中得到的实际分数。
• ‌标准分‌：根据该科目考生的实际分数和所有参加该科目考试的考生的分数进行标准化处理后得到的分数。标准分考虑了所有考生的分数分布情况，避免了由于试卷难度、评卷标准等因素导致的不公平现象‌。

赋分制是根据考生的卷面成绩在全省（或直辖市、自治区）该科目的排名来确定最终得分。具体步骤如下：

1. ‌划分等级‌：将每门选择性科目考试的考生群体依据卷面分从高到低进行排序，划分为不同的等级。
2. ‌线性插值计算‌：根据考生在该等级中的具体位置，在相应的赋分区间内进行线性插值计算，得出最终的赋分成绩‌。