高考物理分数降低

以下是高考物理分数降低的一些原因：

1. 知识难度增加：从高二第一学期开始，物理开始从力学向电磁学内容进行过渡，无论是知识的深度，还是广度，还是物理考试难度，电磁学内容都给大家提出了更大的考验。

2. 知识应用能力不足：不能把高一所学的力学等知识灵活应用到新知识中来。

3. 考试题量大：高二上学期开始，物理考试的题的数量逐步加大。题量大，做不完，给大家的学习心态与积极性都带来了一定的的负面影响。

4. 读题速度慢：提高答题速度，节省时间，就要想办法从审题上来找突破口。很多物理题中“仪器介绍”之类的文字一带而过即可，没有必要仔细阅读，而一些关键的“题眼”就必须要好好琢磨了。

5. 网络教学视频补课：学校课堂落下的知识在课下要借助网络教学视频补起来。国内很多一线教师都会在高中物理网、爱奇艺、优酷网、网易公开课、土豆网等视频网站发布自己物理授课视频，这些视频可以作为课堂教学的有益补充。

6. 课下勤于思考：学过的知识要及时进行总结，课后复习除了笔记整理、做完课堂作业外，还需进行模块化的复习与小结。要思考各个知识点间区别和联系，弄清隐藏在物理量后面的本质、内在相互联系，以及相互影响而导致的变化与发展过程，并及时归纳，以便形成系统化的物理知识体系。

7. 物理内容抽象难懂：有很多内容抽象难懂，学过也很容易忘。比如静电场，磁场的知识，在日常生活中接触不到，没有具体形象感，理解上就有困扰，熟练应用起来做题，尤其是与生活、生产联系起来的应用模型，题目难度就会加大。

8. 数学是求解物理题的基本工具：这是不少同学的短板。常见的数学知识有必要在课下做个复习，比如，方程组的求解技巧，三角形求解，求物理量的最大值，正余弦函数及其图像，数列归纳，微积分应用等等。

综上所述，高考物理分数降低可能是由多种因素造成的。重要的是要找出个人的具体问题，并采取相应的措施来改进。

‌高考物理分数降低的主要原因‌包括以下几个方面：

1. ‌基础知识不牢固‌：高一物理是高中物理的基础，如果高一物理基础不牢固，高二和高三的物理学习会非常吃力。高中物理的难度较大，需要扎实的基础知识，如果基础不牢固，后续的学习会非常困难‌。

2. ‌学习方法不当‌：很多学生在学习物理时没有养成良好的学习习惯和方法。例如，没有预习和总结的习惯，遇到难题时依赖答案而不是寻求老师的帮助，这些都可能导致学习效果不佳‌。此外，高中物理注重解题方法和思路的掌握，而不是简单的记忆公式和概念‌。

3. ‌高二难度增加‌：高二物理难度陡增，很多学校在高二时教学难度会跟上高考的要求，导致学生觉得难度突然增加，成绩下滑是不可避免的‌。

4. ‌高三竞争加剧‌：高三时，同学们都更加努力，竞争激烈。如果学生没有增加努力，成绩自然会下滑。高三的习题综合性更强，要求更高，如果对知识点的理解不到位，成绩下滑是必然的结果‌。

5. ‌老师的教学质量‌：高中物理教学需要老师有深厚的基础和总结能力。如果老师的教学质量不高，或者不能很好地将新旧知识串联起来，学生的学习效果也会受到影响‌。