超几何分布是什么？ 这是一种描述不放回抽样中成功次数的随机变量的概率分布。在实际生活中，比如从袋子里随机抽取不同颜色的球，每次抽取后不放回，超几何分布就派上了用场。掌握它，能帮助你更好地理解随机事件的规律。实战演练，让我们开始今天的练题环节。
高考数学6个大题，固定的题型为：解三角形。这个只考查正弦定理，余弦定理，有时候结合和差角公式，辅助角公式，向量。数列。题型较为固定，一般都是求通项，求和。统计概率。
分布，对于泊松分布，正态分布是一般都会说的。
随机变量的分布列（含统计）。考查分层抽样、频率分布直方图、茎叶图、超几何分布、求分布列与期望。求分布列的步骤为：列值→求概率→列表→（检验，概率和=1）立体几何。重点考查线⊥线、线⊥面、面⊥面的判定，也可能考线∥面，面∥面的判定。
【概率】高考在解答题的第二或第三题位置考查一道概率题，主要考查古典概型，几何概型，二项分布，超几何分布，回归分析与统计，近年来概率题每年考查的角度都不一样，并且题干长，是学生感到困难的一题，需正确理解题意。【解析几何】高考在第20题的位置考查一道解析几何题。
[题型一]配凑法 例已知f（■+1）=x+2■，求f（x）。分析：函数的解析式y=f（x）是自变量x确定y值的关系式，其实质是对应法则f：x→y，因此解决这类问题的关键是弄清对“x”而言，“y”是怎样的规律。
配凑法的智慧/在函数的海洋中，配凑法如同巧匠之手，通过巧妙地构造复合变量，如同拼图般拼接出函数的完整解析式，让复杂问题变得简洁明了。
待定系数法、配凑法、换元法、代入法、构造方程组法、赋值法、递推法。解析式表示函数与自变量之间的一种对应关系，是函数与自变量之间建立联系的桥梁，由已知条件求函数的解析式，是函数部分的一个常见题型，它不仅能深化函数的概念，还常常联系着一些重要解题思维方法和技巧，同样也是高考常考的题型之一。
函数解析式的常用求解方法：（1）待定系数法：（已知函数类型如：一次、二次函数、反比例函数等）：若已知f（x）的结构时，可设出含参数的表达式，再根据已知条件，列方程或方程组，从而求出待定的参数，求得f（x）的表达式。待定系数法是一种重要的数学方法，它只适用于已知所求函数的类型求其解析式。
高考数学函数解题技巧：根据题型解函数题型：求函数解析式。常见的求函数解析式的方法有待定系数法，换元法，配凑法、方程组法。中国古代“函”字与“含”字通用，都有着“包含”的意思。李善兰给出的定义是：“凡式中含天，为天之函数。
配凑法 基本不等式使用的环境就是，和定积最大、积定和最小，所以必须有和或者乘积是定值的时候才可以使用，如果不是定值，我们就可以通过增减配数的方法，构成和或者乘积是定值的情况，然后再使用基本不等式求值即可。
《一本涂书》，作者：张连生。《高中数学解题题典》，作者：李盘喜。《高考完全解读理科数学》，作者： 王后雄。《高中知识清单数学》，作者： 曲一线。《高考数学大题精做》，作者：恩波教育研究中心编。《高考必刷题》，作者：外语数学与研究出版社。
《高考数学全程复习》、《高考数学解题宝典》、《高中数学考点精讲与分类解析》等。 《高考数学全程复习》这本书是对高考数学知识点进行全面系统复习的良伴。它涵盖了所有考点，对每一个知识点都有详细的解释和例题，适合从头至尾整体复习。
《金考卷 》：这是一套冲刺卷，题型从简单到难逐步提升，基础不好的同学也可以轻松上手，而且整套题对考生整体进步较大。
《教材完全解读》：该书是由武汉接力图书发行有限公司研发、陕西师范大学出版社出版的一本完全与教材同步的讲解类教辅图书，是小熊图书品牌体系的核心产品。《五年高考三年模拟》：该书是2008年6月首都师范大学出版社、教育科学出版社出版出版的图书，作者是曲一线。
《高中数学竞赛全套教材》：如果你对数学竞赛感兴趣，这套教材可以帮助你系统地学习数学竞赛的知识和技巧，提高解题能力和思维水平。《新概念数学系列》：这是一套由清华大学出版社出版的数学辅导书籍，内容涵盖了高中数学的各个知识点，注重培养学生的数学思维和解决问题的能力。
整理错题，把模拟考试甚至复习过程中所有的错题再做一遍，想一遍。每天安排适量的练习题，一般坚持一天20—30分钟练习，但不要做偏题和怪题。注意休息，考试前一天不要开夜车，保证考试时精神集中。考生调整生理状态，把数学答题时间调整到上午9点。
最后十天时间里考生不必做过多的题目，只要热热身，保持一下状态就可以了。要做到做错的题目不能再错第二次。重点是把以前整理的资料、做错题的地方好好看一遍，将自己经常犯错的地方熟记在心，并且把书也完整地看一遍，将所学的知识系统地梳理一遍，同时整理各种学过的解题思路方法。
分类复习 复习数学的考试重点。你可以问老师，也可以在平时做好积累。把考试过的试卷拿出来，按照知识类型分类复习。形成对高考数学重点考试知识的清晰脉络。把重要题型做熟练，做精。重做错题 把曾经做错的题目全面再做一遍。并着重做好总结分析工作，把问题解决在考试前。
第五，要有计划地将错题再做一遍，想一下当时做错的原因。如果继续出错，做标记，过段时间再做，直到做对为止。第六，考前坚持掐点做模拟题。检验自己知识的掌握，锻炼计算，调整考试心态。
赢在变化，冲刺高考数学40分：专项突破指南 新考点篇第1讲：必修部分深入解析幂函数、函数与方程、函数模型及其应用，涉及内容占2讲时长。第2讲：继续必修部分，探讨三视图、直观图、圆与圆的位置关系，以及空间直角坐标系，涵盖5讲内容。
年江苏高考数学的改革为《赢在变化高考数学新考点及附加题专项突破》的诞生提供了背景。这次变革主要体现在两个方面：一是必做题部分结构的调整，填空题14题占70分，解答题6题占90分，而物理选修测试的学生还需面对4道附加题，满分为40分。二是新增了4个新考点，这使得解题策略需要相应调整。
《赢在变化·冲刺40分：高考数学新考点及附加题专项突破》一书紧密围绕2008年《普通高校招生全国统一考试大纲》的核心内容，特别针对2008年江苏卷的考试说明进行了深入编撰。
这本名为《赢在变化·冲刺40分：高考数学新考点及附加题专项突破》的图书是由南京师范大学出版社出版的，它在2010年9月1日推出了第二版。这本书共计172页，专为提升高考数学能力设计，特别关注了新的考试知识点和附加题部分的解题策略。该书的正文语言是简体中文，适合中国考生使用。
如果这也叫推中，我的课程总结了高考数学所有考点的题型以及解题思路和方法的全部步骤。 那是高考数学150分的试卷，除了每年的创新题型，可以说我押了130到140分以上吗？当然，按中的类似题型已经很好了。再有，连题型都不一样，解题思路和方法步骤都完全不同。 只是在解题过程中用了同样的公式，他也说自己猜中了。
从一个角度来讲，高考之前做的这些往年题，有一定的几率会对你高考时候的答题有帮助，不仅仅是赌那万分之一原题几率，更是去猜测（为什么这里用猜测这个词，因为猜测这个词，比赌多一些依据，而高考，我们做不到准确预测，能做到的就是更有依据一点）。
