如何让语文高考复习课堂生动活泼

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孤独先生
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气大但技术真的菜

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如何让语文高考复习课堂生动活泼
1分钟前发布 -【如何让语文高考复习课堂生动活泼】https://www.gaokaocn.cn 01月18日讯: 野生动物我们要加以保护,请你设计三条广告语,呼吁全社会要关爱、保护野生动物,这些练习的设计,学生兴趣很高,精心完成,有效地巩固了课本知识,培养了学生综合素质。只要我们不懈地探索和大胆创新,语文教学就不再会是空架子,学生的学也不会是雾里看花。语文教学一定会生动活泼、丰富多彩。
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黑夜亦亮丽

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高考语文高考公开课你最好选择熟悉的高考试卷,容易拓展的试题,这样才能使课堂气氛调动起来,看起来才像一堂活泼生动的公开课!如果你选的题目难度较大,那么学生在没有预习的情况下很难按照你的思路去发挥的!很有可能 在课堂上就出现冷场的现象。这种局面对于公开课而言,无疑是很尴尬的。
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几位老友

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在复习课堂上适当地用正面的、中听的语言赞美学生,以启迪学生学习的动力,学生就会自觉地巩固旧的知识,弥补不足;用正面的、中听的语言激励学生,以学生为主体,努力使“重复”变为生动、积极的“再现”。复习课是以学生“操练”为主的课。
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伸手

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其次,教师要为合作交流创设平等、融洽、开放的氛围,让学生在这样的氛围中无拘无束,生动活泼地合作交流。良好的人际关系不仅给孩子带来快乐,更重要的是有助于全员参与。
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药酒萌

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早读课把任务安排具体详细,不要笼统的说不会背什么读什么。规定好背什么,背到什么程度,什么时候检查,不会背的采取什么措施惩罚。多做思想工作,这个看似空话,其实不然,多说,让学生认识到背书的重要性,最好不要只停留在应付考试的层面上。和学生一起,坚持。希望能帮到你。
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竹泣墨痕

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1高中语文常用教学方法及手段 制造一种生动活泼的课堂气氛 :课堂的高效性指在教学活动中,教师能使用恰当的教学措施,利用最少的时间、最小的精力投入,取得尽可能多的教学效果,为学生创造良好的学习氛围,给学生心理上的支持,注意培养学生的创新精神。
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