在高中物理必修三的学习中，电学实验之【测定电源电动势和内阻】是一个重要环节。本节内容通过基尔霍夫电压定律和戴维南定理的铺垫，深入探讨了等效电源原理，以及如何通过伏安法、安阻法和伏阻法进行实验操作。伏安法是基础测量方法，通过电流表和电压表测量数据来确定电源的电动势和内阻。
电学实验中，电表校准是基础，关键在于理解欧姆定律。以下是电表校准的两个部分：电流表与电压表。1.1 电流表校准 若发现改装后的电流表读数比准确值小，应给电阻串联一个小电阻，以提高总阻值，使电流读数准确。
然而，进入高中阶段，电表被看作是一个能够测量电流或电压的电阻器。这一认识转变有助于我们理解电表在实际电路中的功能与特性。电表的示数直接反映通过电表的物理量，例如电流表示数代表串联电路中的电流，电压表示数则代表并联电路中的电压。这一特性使得电表成为电路测量的重要工具。
首先，我们来到基础的伏安法测电阻。限流式半偏法是测量电表内阻的巧妙手段，通过调整变阻器与电阻箱的组合，当电流表偏转一半时，箱阻即为内阻。
滑动变阻器的连接（限流法/分压法）分压接法时，题中常出现这样的字眼：要求电压从零开始调节，或是要求测量尽可能精确等被测电阻上电压的调节范围大。用分压接法时，滑动变阻器应该选用阻值小的；用限流接法时，滑动变阻器应该选用阻值和被测电阻接近的。
高中物理电学实验【知识梳理】描绘小灯泡的伏安特性曲线实验原理在纯电阻电路中，电阻两端的电压与通过电阻的电流是线性关系，但在实际电路中，由于各种因素的影响，U—I图像不再是一条直线。读出若干组小灯泡的电压U和电流I，然后在坐标纸上以U为纵轴，以I为横轴画出U—I曲线。
一般的确考查分压式。分压式与限流式的使用条件：分压式：关键词：电压从零开始变化；滑动变阻器电阻远小于待测电阻的阻值；能耗大。限流式：关键词：电压变化范围小；滑动变阻器电阻阻值和待测电阻阻值相当；节能。希望对你有所帮助。
一般题目都会出示你电压或者电流的信息，就从电压跟电流的信息判断。如果用电器的额定电压小于电源电压，就得用到分压，也就是串联；如果用电器的额定电流小于干路的电流，当然得限流了，也就是并联。
很重要，电学实验，每年必考。而电学实验考查的内容大多为电路，因此电路的基本接法，电表的使用，等等都很重要。至于分压和限流的具体情况，我想老师肯定讲过很多遍了。参考书上随便找一本必讲无疑。
1）由于限流式接法电路能耗较小，且电路结构连接都很简单，所以一般情况下，如果能保证电路安全，应优先考虑限流式接法，但在下列情况下必须用分压式接法：①电路中的最小电流仍超过电流表的量程或待测电阻的额定电流②待测电阻远远大于滑动变阻器的最大值③待测电阻两端的电压必须从零开始连续变化。
在高中物理必修三的学习中，电学实验之【测定电源电动势和内阻】是一个重要环节。本节内容通过基尔霍夫电压定律和戴维南定理的铺垫，深入探讨了等效电源原理，以及如何通过伏安法、安阻法和伏阻法进行实验操作。伏安法是基础测量方法，通过电流表和电压表测量数据来确定电源的电动势和内阻。
电学实验中，电表校准是基础，关键在于理解欧姆定律。以下是电表校准的两个部分：电流表与电压表。1.1 电流表校准 若发现改装后的电流表读数比准确值小，应给电阻串联一个小电阻，以提高总阻值，使电流读数准确。
然而，进入高中阶段，电表被看作是一个能够测量电流或电压的电阻器。这一认识转变有助于我们理解电表在实际电路中的功能与特性。电表的示数直接反映通过电表的物理量，例如电流表示数代表串联电路中的电流，电压表示数则代表并联电路中的电压。这一特性使得电表成为电路测量的重要工具。
首先，我们来到基础的伏安法测电阻。限流式半偏法是测量电表内阻的巧妙手段，通过调整变阻器与电阻箱的组合，当电流表偏转一半时，箱阻即为内阻。
滑动变阻器的连接（限流法/分压法）分压接法时，题中常出现这样的字眼：要求电压从零开始调节，或是要求测量尽可能精确等被测电阻上电压的调节范围大。用分压接法时，滑动变阻器应该选用阻值小的；用限流接法时，滑动变阻器应该选用阻值和被测电阻接近的。
高中物理电学实验【知识梳理】描绘小灯泡的伏安特性曲线实验原理在纯电阻电路中，电阻两端的电压与通过电阻的电流是线性关系，但在实际电路中，由于各种因素的影响，U—I图像不再是一条直线。读出若干组小灯泡的电压U和电流I，然后在坐标纸上以U为纵轴，以I为横轴画出U—I曲线。
