可以读课文，也可以找一些自己感兴趣的英语读物来读。通过早读关键是锻炼口语，发音。
不知道你们使用什么教材的，早读推荐可以读读课文里的句子。毕竟是上课老师教过的，大家读起来肯定会顺畅些。然后其实可以结合你们做的考卷中的句子，比如考卷中大家错得最多的一些句子，不妨就可以作为早读的内容。既满足了大家读句子的要求，同时也巩固了错误的题目。希望对您有帮助。
首先读单词，所谓“一日之计在于晨”，你可以利用早上头脑最清醒的时候来大声地读背单词。其次，背短语和句子。这一点对于那些基础不好，写作困难的学生来说尤为重要。再次，读背范文。可以是课本上的段落，辅导书上的高分范文，也可以是来自报刊杂志或者网上的文章。
告诉学生每节早读课的任务。应该开始每节早读课让学生明确早读任务，以便读时有的放矢。对于高中阶段的学生来说，早读内容主要来源于教材，主要读教材中的单词短语。对话。重要句型。课文以及听力材料。还可以读优秀的作文。自己的课堂笔记及错题荟萃。
早上读英语，应该从你学过的内容开始，温故而知新。复习昨天老师讲过的内容，能加强口语表达，找到读英语的语感。同时，记忆一些英语单词，对考试大有裨益。如果你已经掌握了课本内容，不妨背诵一些英语谚语，作为课外知识的补充。
早读英语，于高考前的学子而言，益处多多。首先，早晨是大脑最活跃的时刻，此时记忆单词效率最高，记忆持久性也更强，助于单词的快速积累。其次，通过不断的朗读与背诵，英语语感得以培养，做题时自然更加得心应手。文章阅读能力的提升也不在话下，早读英语文章，能深入理解内容与结构，增强阅读理解能力。
除了以上几点，早读还有助于培养我们的学习习惯和自律精神。每天坚持早读英语，可以让我们养成良好的学习习惯，为今后的学习打下坚实的基础。同时，早读也是一种锻炼自律精神的方式，它可以帮助我们克服懒惰和拖延症，提高我们的学习效率。总之，每天早读英语对英语口语提升有很多帮助。
英语晨读不仅有助于提高英语能力，还有其他好处。首先，英语晨读可以提高我们的记忆力和效率，尤其是在早上，人们的身体和大脑都处于愉悦、活跃的状态。此外，英语晨读还可以通过阅读英语文章来扩展我们的视野，增加我们对外界事物的认知，同时也能提高我们的文化素养和知识水平。
天天早读练习英语口语可以提高我们的口语表达能力。通过模仿、跟读和朗读等方式，我们可以锻炼自己的发音、语调和语速，使自己的口语更加地道。此外，天天早读还可以帮助我们积累词汇量，提高语言组织能力，使我们在与人交流时更加自信。天天早读练习英语口语有助于培养我们的自律精神。
第背单词短语。这是考试基本功，不然你文章都不懂。第找本语法书做它章节后的练习，错了到前面的章节里去抠字眼找出自己是怎么错的，并记住这点，下次再不错。第阅读理解之类的你就只能揣摩上意了，鬼知道出题的那帮大爷是怎么理解的，尽可能的去理解他们的思维吧。
高考英语考试时间比其他考试提前半小时。因为英语有听力，在考前15分钟听力磁带就拆开试音，也就是说，考前15分钟必须进考场，迟于15分钟就不能进考场了。高考英语考试合理安排时间应该是听力20分钟，单选和完形25分钟，阅读40分钟，书面表达35分钟（全国试卷为短文改错和书面表达）。
口语考试成绩是报考外语、外贸院校（含系、专业）及科技外语和冠有涉外、国际专业的参考成绩。具体专业大致有：语言类的英语、法学、法语、德语、日语、西班牙语等，国际经济与贸易、旅游管理、工商管理、信息管理与信息系统、对外汉语、翻译、法学等等。
高考英语口语考试目前有两种模式，即“人人对话”模式和“人机对话”模式。“人人对话”模式是一种传统考试模式，考官以面对面的形式与考生进行沟通，以判定考生英语口语表达能力。考官根据考生的语音语调、理解能力、表达能力、反应速度四个方面对考生成绩进行考核。考官最后将这四项分数合计为总分。
高考英语口语考试目前有两种模式，即“人人对话”模式和“人机对话”模式。“人人对话”模式是一种传统考试模式，考官以面对面的形式与考生进行沟通，以判定考生英语口语表达能力。考官根据考生的语音语调、理解能力、表达能力、反应速度四个方面对考生成绩进行考核。
口语测试 口语测试占整个英语科目的15%，考试时长为20分钟。考前可以进行练习，帮助考生练习英语口语表达和交流，提高考生的英语口语水平以及自我表达能力。阅读测试 阅读测试占整个英语科目的35%，考试时长为60分钟。
可以读课文，也可以找一些自己感兴趣的英语读物来读。通过早读关键是锻炼口语，发音。
读书打擂赛每周或每月的最后一节早读课上，可以举行老师和学生共读的打擂赛，或学生与学生之间举行，结出擂主，下期继续。获得擂主的同学给予奖励。
不知道你们使用什么教材的，早读推荐可以读读课文里的句子。毕竟是上课老师教过的，大家读起来肯定会顺畅些。然后其实可以结合你们做的考卷中的句子，比如考卷中大家错得最多的一些句子，不妨就可以作为早读的内容。既满足了大家读句子的要求，同时也巩固了错误的题目。希望对您有帮助。
一般来说应该就是读英语单词句子，先让全班一起朗读两遍，然后分配今天的任务 规定时间，（比如 什么时候听写，不合格的这么处罚、、让他们不懂的就举手，请教你怎么读。
一个就是早上有早读的时间，就读点英语资料，也可以选择背诵的，这个么就是练练对英语的感觉，英语资料也不是要求很严格的，楼主自己觉得不错的就行了。
可以读课文，也可以找一些自己感兴趣的英语读物来读。通过早读关键是锻炼口语，发音。
不知道你们使用什么教材的，早读推荐可以读读课文里的句子。毕竟是上课老师教过的，大家读起来肯定会顺畅些。然后其实可以结合你们做的考卷中的句子，比如考卷中大家错得最多的一些句子，不妨就可以作为早读的内容。既满足了大家读句子的要求，同时也巩固了错误的题目。希望对您有帮助。
首先读单词，所谓“一日之计在于晨”，你可以利用早上头脑最清醒的时候来大声地读背单词。其次，背短语和句子。这一点对于那些基础不好，写作困难的学生来说尤为重要。再次，读背范文。可以是课本上的段落，辅导书上的高分范文，也可以是来自报刊杂志或者网上的文章。
告诉学生每节早读课的任务。应该开始每节早读课让学生明确早读任务，以便读时有的放矢。对于高中阶段的学生来说，早读内容主要来源于教材，主要读教材中的单词短语。对话。重要句型。课文以及听力材料。还可以读优秀的作文。自己的课堂笔记及错题荟萃。
早上读英语，应该从你学过的内容开始，温故而知新。复习昨天老师讲过的内容，能加强口语表达，找到读英语的语感。同时，记忆一些英语单词，对考试大有裨益。如果你已经掌握了课本内容，不妨背诵一些英语谚语，作为课外知识的补充。
