所谓超纲单词就是超出英语教学大纲范围的单词，超纲单词多是一些课本中没有出现过，但是很常见或常用的单词。现在在出试题时允许有百分之三左右的生词，为了更好地理解文章内容，最好还是记住超纲单词，有助于取得更好成绩。
易考超纲词，这类词汇在考试中通常不在常规学习范围之内，它们可能源自不同学科、专业术语，或是少见的生僻词汇，甚至是最新出现的术语。在考试时，如果试题涉及这些超纲词，缺乏相应知识的学生可能会因此失分。不同学科和考试的标准各异，因此易考超纲词的范畴会随学科和考试不同而变化。
“超纲”一词最初出现在学术界，指的是超出论文或学术研究范围的内容。后来，这个词汇也开始被用于其他领域，比如娱乐圈、政治、社会等等。在这些场合，超纲通常意味着超出了该领域的公认标准或道德底线。超纲现象在各个领域都有出现。
在高考英语考试中，超纲单词的数量通常不会太多，一般在几十个左右。这是因为高考英语单词主要通过必修和选修课本中的词汇来学习。除此之外，学生还可以通过阅读一些课外书籍来扩充词汇量，例如《高考英语3500单词》等。通过背诵这些词汇，学生可以掌握大部分超纲单词，从而更好地应对考试。
1. 高考英语试卷的词汇构成因地区和类型而异，如各省卷和全国卷，词汇占比会有所不同。2. 考纲词汇中，65%为基本词汇，25%为考纲边缘词汇，这些词汇通过词根词缀的变化出现，10%为超纲词汇。3. 实词的意思通常可以通过上下文推断，而专有名词则可以忽略不计。
高考中超纲的英语单词一般大约占5%。根据普通高等学校对新生文化素质的要求，依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案（实验）》和《普通高中英语课程标准（实验）》，要求考生掌握并能运用英语语音、词汇、语法基础知识以及所学功能意念和话题，要求词汇量为3500左右。
高考英语词汇占比根据考卷的不同，有各省的试卷，全国卷这些，比例会有所浮动。65%是大纲内的词，25%是大纲变形词，就是加词根词缀这些稍微有点变化的，10%的超纲词，而且实词一定可以通过上下文理解，专有名词可以忽略。应具备3000到3500左右的词汇量，才能有效应付高考英语中的阅读和完形填空。
回想我的高中，我现在非常后悔，如果当时我像那些南方的同学那么抓紧时间，我高考绝对会拿省状元。同学们，我们已经不是小孩子了，我们身上责任很重，如果我们还是把好多时间都用来娱乐和休息，当我们进入大学、走向社会的时候，就会感到那些南方省市来的人对你的巨大压力。
第一，你想学习了，俗话说的好，有钱难买我愿意。想学了，是多么大的提高。 第二，学习不好，怎么学都学不会往往不是个人不努力，不勤奋，而是，不会学，花了时间没有效果，进而厌学，如今学生都聪明，为什么学习天上地下的，仅仅是能不能巧学造成的。
要记住，凡是要靠自己。高中化学全靠记 。物理：看高考试卷，选择题各个方面都考几个，专攻常考的。
所谓超纲单词就是超出英语教学大纲范围的单词，超纲单词多是一些课本中没有出现过，但是很常见或常用的单词。现在在出试题时允许有百分之三左右的生词，为了更好地理解文章内容，最好还是记住超纲单词，有助于取得更好成绩。
易考超纲词，这类词汇在考试中通常不在常规学习范围之内，它们可能源自不同学科、专业术语，或是少见的生僻词汇，甚至是最新出现的术语。在考试时，如果试题涉及这些超纲词，缺乏相应知识的学生可能会因此失分。不同学科和考试的标准各异，因此易考超纲词的范畴会随学科和考试不同而变化。
“超纲”一词最初出现在学术界，指的是超出论文或学术研究范围的内容。后来，这个词汇也开始被用于其他领域，比如娱乐圈、政治、社会等等。在这些场合，超纲通常意味着超出了该领域的公认标准或道德底线。超纲现象在各个领域都有出现。
