形容词/动词变名词：如happy→happiness，teach→teaching。否定/相反意义词缀：如unhappy→unhappiness，disagree→disagreement。特定动词/名词前缀/后缀：如enrich，interact。例如，knowledge不仅是名词，也能作为动词to know的抽象化表达。
在备战高考英语时，掌握词性转换的技巧至关重要。历年试题中，形容词、名词、副词的灵活转换是常考知识点，特别是形容词变副词的规则，如加-ly（如sharp变sharply）、元音字母后加-e再加-ly等。
英语中的六大实词，四大虚词分别是什么 实词，有实在意义，在句子中能独立承担句子成分，而且还有一个重要的特点，那就是，实词有词形的变化，尤其是动词，可谓变化多端： 名词（n.）：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。 如：boy，morning，bag，ball，class，orange. 代词（pron.）：主要用来代替名词。
be就近一致 之类的 （这个其实属于死记- -解释下，然后发资料学生背就好了）5。虚拟语气（这个难啊）6。情态动词（这个也难啊）7。
在英语中，词汇（vocabulary）是指一种语言的所有单词，包括基本词汇和专业/技术词汇等。而词组（phrase）则是两个或多个单词组成的固定短语，有时它们的意义不能通过各个单词的字面意义来理解。所以，词汇是单词的集合，而词组则是由两个或多个单词组成的特定表达方式。
高考复习本来就很忙，英语这学科也是靠积累的，复习不应该把英语作为重点。英语在复习时应重点练习短期内能提高的部分，比如书面表达，听力，短文改错（我不知道你们省考不考这些）。阅读和完形要靠长期积累，只要适当的练习几个就可以应试了。
经常考140的同学都知道，只要你能看懂文章，你就有很大机会能够拿满分，因为高中英语是没有什么逻辑思维难度的，逻辑思维要求只相当于小学语文五年级。③ 在背词组短语的过程中，可以适当的做高考模拟卷，因为标准的高考模拟卷涉及到的单词和词组短语都是按照高考标准取自于3500词和5万词组短语范围内。
be pride of 这个词组是错误的，英文中没有这个词组。 receive 收到；接到 I received a letter from him yesterday. 我昨天从他那收到一封信。 accept 接受 I would be glad if you could accept my apology. 如果你能接受我的道歉，我会很感激。
《新课标必修英语》：这本书旨在覆盖英语高考的重点内容和相关练习，对于考生而言，是必备的复习材料。《精通英语高考》：详细解析英语高考的考试形式、要求及复习策略，实用性极强，适合考生深入学习。
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我个人比较推崇赵教才教授的一些书，虽然说时间较长了，但英语这门课的知识点是不会变的，只有抓住知识点才能以不变应万变。老教授的书经典、精辟、珍贵。只不过很难买到了，看运气了，出过一系列的。
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英语高考的时候，不管是单词、 短语 、句型还是语法，都会被考察到，所以考生们一定要全面复习好这些知识。下面是我为大家整理的关于常用高考英语词汇，希望对您有所帮助。
在备考成人高考英语的过程中，掌握一些常用单词对于提高阅读理解与写作能力至关重要。以下是几个基础且实用的单词，帮助考生们快速积累词汇，为考试做好准备。首先，“关于”（about）一词在日常交流与阅读中使用频率极高，理解其含义有助于深入理解句子结构与上下文逻辑。
词根记忆法：sens（=feel感觉，情感）+e 谐音记忆法：神似（很象）→感觉；判断力 奇速英语拆分记忆法：拆分：sen森林 se色狼 记忆：我感觉森林里有个色狼。
注意，make up有五种常用意义，分别是：1组成；2化妆；3编造；4和解；5弥补。
英语和汉语在语序上有所区别，在翻译的过程中不仅要准确翻译每个单词的意思，还要把语序调整为目标语言的常用语序。按照英语语序直接翻译原文“虽然我们的时间在一起变得更容易经过这些年，我从未感觉亲密对他在那一瞬间。
高考英语的成败往往取决于词汇掌握，尤其是3500词的高频词汇。这些词是历年全国卷高考试题中的常客，对于提升英语成绩至关重要。单词不仅是语言的基础，其意义、搭配和运用能力的掌握是高中英语学习的核心要素。词汇积累是高考英语分数的关键，无论是高一新生还是高三考生，都不能忽视对这些高频词的记忆和复习。
此词频表为备考指南，适用于2021年高考英语学习。请注意，过往未提及词汇并不意味着未来高考中将不再出现。学习时，建议从头开始翻阅词频表，遇到大部分单词不认识时，从当前页开始背诵。复习时，应采用遮盖汉语解释，侧重回忆单词含义的策略。避免单纯朗读或抄写单词，应注重理解与应用。
《高考英语3500词》是2008年中国社会出版社出版的图书，收录了新课标和高考大纲要求掌握的全部词汇。
