守株待兔：比喻坐等机会而不主动努力。 杯弓蛇影：比喻因过分敏感而疑神疑鬼。 画蛇添足：比喻做了多余的事情，反而起了反效果。 杞人忧天：比喻虚构的事情虚构了很多不必要的忧虑。 狐假虎威：比喻依仗别人的势力欺压人。
高中语文备考知识点：常考成语及解释 擢发难数：拨下头发来数也难以数清。形容罪行极多，无法计数。锱铢必较：一点一滴都计较。罪不容诛：罪恶极大，处死都不能抵偿。坐而论道：坐着空谈大道理。指口头说说，不见行动。暴虎冯河：比喻有勇无谋，鲁莽冒险。
高考常见成语第一类、望文生义 明日黄花：比喻过时的事物或消息。 火中取栗：比喻被别人利用去干冒险事，付出了代价而得不到好处。 万人空巷：形容庆祝、欢迎等盛况。
高考常用成语及解释如下：哀而不伤：形容感情有节制，不外露，或形容音乐、诗歌等哀婉动人，但不过分悲伤。安如磐石：形容非常稳固，像石头一样不可动激蠢摇。安贫乐道：安于贫穷生活，并以此为乐。嗷嗷待哺：形容饥饿时急于求食的样子，多用于形容灾民饥饿的惨状。
高考语文常考成语分类精编 （一）易望文生义的成语 耿耿于怀：心事萦绕，不能忘怀。 胸无城府：形容待人接物坦率、真诚。 炙手可热：比喻气焰盛，权势大。 目无全牛：比喻技艺高超。也比喻洞察事理，办事精熟。 差强人意：（1）还能振奋人们的意志。
康德曾经说过，有一种美的东西，人们接触到它的时候，往往感到一种惆怅。意境就是如此，这是一种最高的美感。当然这不等于说西方艺术没有意境，西方艺术中也有这样的作品，例如俄罗斯民族《伏尔加船夫曲》，它不仅唱出了俄罗斯民族的苦难，而且唱出了人类共同的苦难，所以它引起了全世界听众的共鸣。
答案：B 解析：A项都是介词，凭……的身份。B项前一个是副词，才；后一个是副词，于是，就。C项都是……的人；D项都是副词，将要。故选B。10 答案：B解析：本题考查归纳内容要点，概括中心意思。B项“全部投入‘虎穴’处死”错误，是尹赏亲自查看，见到十个就选一个，满一百个就投入“虎穴“处死。
和你一同笑过的人，你可能把他忘掉；但是一同和你哭过的人，你却永远不忘。 ---纪伯伦 讲到名望，荣誉、享乐、财富等，如果拿来和友谊的热情相比，这一切都不过是尘土而已。 ---达尔文 在智慧提供给整个人生的一切幸福之中，以获得友谊友情为最重要。
判断句 （一）标志 “……者……也”如：廉颇者，赵之良将也。【《廉颇蔺相如列传》】“……者也”如：是必射雕者也。【《李将军列传》】“……也”如：死生，昼夜事也。【《〈指南录〉后序》】（二）无标志 名词+名词的形式，后一个名词充当谓语表示判断。
高中所有文言文特殊句式讲解宾语前置 否定句中代词宾语前置 这类宾语前置，要具备两个条件：一是宾语必须是代词；二是必须是否定句，由“不”、“未”、“毋”、“莫”等否定词表示。 在这种情况下，代词宾语要放在动词之前和否定词之后。 例如：《硕鼠》：“三岁贯汝，莫我肯顾。
今子有 大树，患其无用，何不树之于无何有之乡，广莫之野，彷徨乎无为其侧，逍遥乎 寝卧其下。不夭斤斧，物无害者，无所可用，安所困苦哉！”。 求高一语文文言文《逍遥游》全篇翻译 【译文】 北海有一条鱼，它的名称叫鲲。 鲲的大，不知道它有几千里。鲲变化成鸟，鸟的名称叫鹏。
首先，巧妙运用转折，能够展现深度思考。想象一下，幕布之下，各种思绪交织，有人深感岁月无情，感慨于春去秋来，自我哀怜（伤春悲秋怜惜自身），而有人则在困境中坚守责任，以潇洒姿态诠释担当（背弃责任自诩潇洒）。两者对比，展现多元的人生观。接着，反面论述不容忽视。
1. 以“转折”为话题，写一篇习作，该怎么写 人生中的转折 许多人害怕转折，不希望任何转折发生在自己身上。无论这将要到来的转折是意味着幸福的降临，还是意味着灾难的重演。人们似乎疲惫、惧怕应付变化，只渴求平静的生活。 人生的转折也许并不多，但每一个转折的影响都会很大。
1. “我走得很慢，但我从不后退。”——林肯【成长与坚持】成长是不断进步的过程，就像林肯一样，尽管步伐缓慢，但他始终坚持自己的信念，从不后退。这句话适用于讨论个人成长、克服挑战时的坚持与毅力。2. “我已亭亭，无忧亦无惧。
高考语文作文中很好的转折词，比如，然而，比如虽然，但是，这些都可以做很好的应用。
在网上都可以搜索到优秀作文，然后按上面的分析，就可以得出高考作文三段式写法。下文不是高考文章，但能说明一个问题：只要看到有对比，文章中有引用，就等于是成功了一半。《输得起的赢家》“零和游戏”是博弈论里的一种形式，其基本规则是任意局面中只有两种情况：要么赢，要么输。
第一，万能句式一，论点是议论文的核心，那议论文的开头，我们一上来最好是要联系你的材料，并且提出你的论点。当我们需要从材料过渡到你的论点的时候，这两个万能句式你可以闭眼套用。万能句一日月轮转不停，时代更迭不息，先哲的声音穿透不断开合的历史大幕，直指人心。
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2. 妙哉斯言，赞美智慧见解 - 肯定有力的观点，用妙哉斯言为佳，如：“自信是成功的基石？妙哉斯言，只有相信自己，人生才能绽放光彩，成就非凡伟业！”3. 揆诸现实，立足现实分析 - 当论据回归现实，揆诸现实便是良策，比如：“现实中，漠视规则的行为依然常见，亟待我们深思。
快：痛快。拍掌叫好。多指正义得到伸张或事情的结局使人感到满意。不能直接用于那些欢快的场面。【误例】文艺演出现场，身着盛装的表演者光着脚，微笑着，一边跳着傣族舞，一边向人们泼水致意，在场群众纷纷拍手称快。4．不足为训 足：值得。训：准则，典范。指不值得作为准则或典范。
此外，“更进一步说”、“事实上”、“换言之”等表达，则能够帮助深化论证或阐明观点，让逻辑链条更加紧密和清晰。比如，在讨论读书的意义时，可以这样表述：“阅读，不仅仅是一种知识的积累，更进一步说，它是我们心灵的灯塔，引领我们在茫茫人海中找寻自我，理解世界。
“引导词”是指能够使文章得到引导，更加明确、易懂的词汇。它们在文章中扮演着“引路人”的角色，引导读者顺理成章地理解文章的进展。在写作中，运用恰当的引导词不仅能够提高文章的可读性，还能够使文章更加连贯，逻辑更加清晰。因此，对于写作方法的初学者来说，熟悉和正确使用引导词是写作基本功之一。
二锅头，烈性酒，刺激而有力；碧螺春，则需慢慢品味。高考作文需要强烈的视觉效果，让阅卷老师瞬间被吸引，被感动。考场作文的立意准确且显豁至关重要。在行文中，应不断提及话题，并明确表明与话题的关系，引导读者跟随你的思考。一个关键词、一句关键性的话语，往往能挽救一篇高考作文。
