教学课程设置有语言、计算、体育、音乐、游戏、美术等，向幼儿进行“德、智、体、美”全面发展的教育。 1912年，开始创办镇南道中学，这是龙州县的第一所中学（前身是同风书院），民国9年改为省立第七中学。
龙州县教育局的功能与职责有所调整，以更好地服务于教育事业的发展。首先，教育局新增了对学生资助工作的指导和管理，确保所有学校内资助政策的有效执行，促进教育公平。其次，教育局承担起了义务教育证书的印制和管理工作，强化了证书管理环节，保障教育记录的准确性和规范性。
广西龙州县的龙州中学，有着悠久的历史和丰富的文化积淀。自1893年起，学校经历了多次更名和变迁，从最初的同风书院，到边防初级师范学堂，再到广西第二中等农业学堂，直至1912年改为镇南道立中学。1920年，学校归属省办，更名为广西省立第七中学，欧文雄校长的到来带来了更多的教育资源和图书支持。
教学课程设置有语言、计算、体育、音乐、游戏、美术等，向幼儿进行“德、智、体、美”全面发展的教育。 1912年，开始创办镇南道中学，这是龙州县的第一所中学（前身是同风书院），民国9年改为省立第七中学。
龙州县教育局的功能与职责有所调整，以更好地服务于教育事业的发展。首先，教育局新增了对学生资助工作的指导和管理，确保所有学校内资助政策的有效执行，促进教育公平。其次，教育局承担起了义务教育证书的印制和管理工作，强化了证书管理环节，保障教育记录的准确性和规范性。
广西龙州县的龙州中学，有着悠久的历史和丰富的文化积淀。自1893年起，学校经历了多次更名和变迁，从最初的同风书院，到边防初级师范学堂，再到广西第二中等农业学堂，直至1912年改为镇南道立中学。1920年，学校归属省办，更名为广西省立第七中学，欧文雄校长的到来带来了更多的教育资源和图书支持。
