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新高考改革怎样合理走班
高考改革后,分班实行“走班”。这意味着学科与教室固定,根据专业和教学内容层次,每个教室有固定教师授课。部分学科教师挂牌,学生则流动听课。“走班”还结合大班和小班授课方式。讲座式课程采用大班教学,研究型课程则以小班形式进行。通过跨年级、班级的组合教学,促进学生间的互助与合作。...
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流年丶擾亂
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2024-12-02
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